-学年八年级语文下册（人教版）：第一单元测试卷

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1、第一单元测试卷(时间：120分钟　　满分：120分)题号一二(一)(二)(三)(四)三总分得分一、积累与运用(27分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(B)(3分)A．怠慢(dài)　　　行辈(xínɡ)　　　屹立(yì)　　　戛然而止(gá)B．冗杂(rǒng)晦暗(huì)嘱咐(zhǔ)夜深星阑(lán)C．闭塞(sāi)撺掇(cuān)幽悄(qiǎo)装模作样(mú)D．糜子(mí)眼眶(kuànɡ)蓦然(mò)大彻大悟(chè)2．下列字形准确无误的一项是(A)(3分)A．行辈　　　凫水　　　弄潮　　　大失所望B．明淅　　　严峻　　　

2、斡旋　　　兴高彩烈C．亢奋　　　蓦然　　　羁拌　　　惊心动魄D．诱惑　　　燥热　　　辨论　　　人情事故3．下列加点成语使用有误的一项是(C)(3分)A．货运飞船，顾名思义就是以货物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。B．当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。D．近年来，许多开发商纷纷以“绿色住宅”为招牌，但对绿色住宅的内涵却不甚了然。4．下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)A．十九大期间，来自世界各地的记者体验了一次中国

3、“新四大发明”共享单车。B．电视剧《春风十里不如你》中，张一山的表现给观众留下了深刻的印象。C．在重阳节期间，我市开展并进行了“民风民俗游”的休闲旅游活动。D．当地时间凌晨左右，墨西哥发生大约里氏7.1级左右的地震，首都墨西哥城也有强烈震感。5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(B)(3分)①中国的民族乐器，浩瀚如烟海，灿烂如繁星，数不胜数。②筝是由面板、底板、边板、筝头、筝尾、岳山、雁柱、出音孔构成的。③你是不是对古筝有了更深的了解呢？赶紧也来探索我们中国的民族乐器吧！④古筝音乐含蓄柔美，韵味无穷，时而浑厚深沉，时而优雅抒情，时而慷慨急

4、促。⑤古筝被称为“民族乐器之王”，是我国最古老的弹拨乐器之一，至今已有两千多年历史。A．①⑤④③②　B．①⑤②④③　C．⑤①②④③　D．⑤②④①③6．口语交际。(3分)假如你正在读一本好书，这时一个同学走过来向你借阅，但你明天就要进行课前演讲，需要在这本书上查找一些有用的资料，所以不能马上借给他。你该怎样拒绝他？示例一：我明天就要进行课前演讲，急需在这本书上查找一些资料，所以不能马上借你。如果你不是很急的话，明天早上我可以借给你。示例二：很抱歉，我急着在这本书上查找一些资料，所以不能马上借你。不过我知道这本书小蓉也有一本，你可以向她借一借。7．

5、综合运用。(9分)为弘扬中华民族的传统文化，某班即将开展“探寻节日风俗，感受文化魅力”的主题班会活动，请你参与并完成以下任务。(1)请仿照示例，从“端午节”“中秋节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。(3分)示例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富足和谐。端午节，吃粽子(赛龙舟)，追思屈原，感怀纪念。　中秋节，赏月，期盼阖家团圆，共享天伦。　元宵节，猜灯谜，祈祷新年喜气洋洋，平平安安。(2)为了更好地举行这次主题班会，班委会决定在班会上开展几个别开生面的活动，请你帮助他们设计两个活动。(2分)剪窗花、包粽子、“我的节日记忆”

6、演讲赛、节日习俗摄影展等。(3)请根据以下材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”这一问题提出两条建议。(4分)材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了人们的生活，甚至一些老少咸宜的民风民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也被人渐渐遗忘。材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨丽慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。建议一：将传统的过节形式重新提出来，举办老少咸宜的民俗活动。建议二：在全社会举办传统节日的文化宣讲活动。二、阅读理解(43分)(一)(5分

7、)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。8．谈谈你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗蕴含哲理的理解。(3分)真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，可以超越时空，缩短距离。9.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？(2分)表达了与友人的惜别之情和积极乐观的人生态度。(二)(10分)社戏(节选)①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬

8、；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或