数字电路课程设计实例

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1、目　　　录课程设计简介1、防盗报警器2、电子密码锁3、智力竞赛抡答器4、数字秒表5、三色跑灯6、四路彩灯显示电路7、数字测频仪8、电子电路的安装、调试与故障分析处理9、关于元器件明细表(例)10、关于课程设计说明书11、参考资料12、课程设计数字电子技术任务：设计、组装并调试一个简单的电子电路装置。步骤：根据设计任务书，通过调查研究、查阅资料、方案论证与选定；设计和选取电路及元器件；组装和调试电路，测试指标及分析讨论，完成设计任务；并编写设计说明书。电路设计的一般步骤选定总体方案与框图分析单元电路的功能画出预设计总体方案图

2、确定实际的总体电路选择器件与参数计算电路的安装与调试修改设计方案调整元器件1防盗报警器：关上门时，k1闭合接低电平，k2断开接高电平，不报警；门被打开时，k1断开，电容充电，延时一段时间，变为高电平，报警。延时时间t≈RC。k2一旦闭合就为低电平，报警器马上报警。K1、k2可用导线代替。2电子密码锁：1、平时，各触发器的Q端均为0，D0为1；2、按正确密码(本例密码设为1479)按键，必须先按S1→Q0=1，且使D1=1；再按S4→Q1=1，且使D2=1；再按S7→Q2=1，且使D3=1；再按S9→Q3=1，使锁控电路工作

3、，打开电磁门锁(本例用发光二极管LED显示，则发光二极管亮)。同时门G1输入为0，G1输出为1→经R6、C2延迟后，各触发器R端为1→各触发器复位为0。3、按下密码错误时(一旦按下S0、S2、S3等)→各触发器R端为1，立即复位。4、将S1、S4、S7、S9更换为其它按键，即更换了开锁密码。问：按下密码错误时，如何报警？510Ω3数字显示频率计R2622K3数字显示频率计：⑴、CD40110：集计数、译码、锁存、驱动于一体的集成电路；CPU为加法输入端，CPD为减法输入端，QCO为进位输出端，QBO为借位输出端，本电路使用

4、CPU输入端，第10个脉冲输入时，QCO输出的进位脉冲送到高位计数器的CPU输入端；R端为清零端(高电平有效)⑵、秒信号发生器：由IC1(NE555)构成频率可调的1HZ方波振荡信号占空比大于0.5(高电平持续时间长)；⑶、计数：IC1输出的振荡信号经IC2a反相后，作为控制信号加到IC3(CD4017)的CP输入端，产生时序控制信号，从而实现1秒内的脉冲计数、数值保持及自动清零。IC2a输出第一个高电平脉冲信号时CD4017的Q1端由低电平变为高电平，直至CD4017的CP端输入第二个脉冲信号前，将一直保持高电平状态；Q

5、1的输出即为IC2a的控制信号，当Q1为高电平时，被测信号可以通过IC2a、IC2c进入IC6(CD40110)的CPU端，进行计数，于是，在1秒内累计的计数脉冲个数即为被测信号的频率；频率显示由CD40110完成。⑷、数值保持：IC2a输出第二个脉冲信号时，CD4017的Q1端由高电平变为低电平，Q2端由低电平变为高电平，IC2b被封锁，数显计数器停止计数，直至CD4017的CP端输入第三个脉冲信号前，Q2保持高电平，此高电平持续时间(1S)为数值保持时间；⑸、自动清零：IC2a输出的第三个高电平脉冲信号时，CD4017

6、的Q3由低电平变为高电平，一方面(通过CD4017的CR端使CD4017清零，同时通过D2使计数器及数显也清零，以便下次重新计数，清零后又保持1S，然后，开始下一个循环。⑹、数值保持时间延长：将CD4017的Q3端与CR断开，使Q4与CR相连，则数值保持时间为2S。4四路智力竞赛抢答器：分别按下抡答按钮S1～S4，D锁存器相应输出为低电平，经CC4049反相后为低电平，与之对应的数码管亮；同时，G1输出为高电平，声响电路工作。G2输出为低电平封锁其它输入；主持人按下复位按钮k1，抡答重新开始。74LS373：锁存器，8个D

7、触发器彼此独立，S为选通端（输出控制），低电平选中；G为使能端（允许端），G为高电平时，D信号向右传送到Q端，G为低电平时，电路保持原状态不变，禁止数据传送。74LS20：2四输入与非门。平时74LS373的D1～D8均为高电平，Q1～Q8也是高电平，各发光管不亮。当某抢答者按下自己的按键（例如按下S1）时，则D1＝0，Q1＝0，LED1发光，指示第一路抢答。在Q1＝0时，与非门G1的输出为1，此时G2的输入端均为1，故输出0电平到G端，使电路进入保持状态，其它各路的抢答不再生效。因此，该电路不会出现两人同时获得抢答优先权

8、。与此同时，G1输出的高电平，使语音芯片IC3工作，使扬声器发声。当裁判确认抢答者后，按下复位按钮（K1），G2输出高电平，因S1～S8无键按下，D1～D8均为高电平，Q1～Q8也都为高电平，电路恢复初始状态，LED熄灭，扬㙔器振荡，准备接受下一次抢答。4智力竞赛抢答器：5定时器5秒计数电路：⑴、秒信号