李泽尧2013年管理培训-公开课-课程大纲

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1、泽尧老师助理mary8818@126.com电话:13378104528,13320983406李泽尧2013年管理培训-公开课-课程大纲李泽尧简介李泽尧管理培训聚焦于企业高效运作之四个方面:企业治理与中国式绩效考核、有效管理与执行力、优秀员工心态和行为习惯、TBC企业利润倍增计划。中国著名管理专家,清华大学、华中科技大学、中国人民大学商学院、西南财经大学会计学院、香港财经学院、北京大学民营经济学院、浙江大学继教学院、中山大学颐园学院、高继学院及中外管理研究中心高级经理工商管理硕士(MBA)研修班特聘教授,中山大学教授经理研究会特约顾问

2、,原广州亚加达miniMBA教育中心负责人、管理系教授、系主任、“在职经理人MBA班”及“国际项目经理文凭班”《项目管理》、《管理学》、《运作管理》、《人力资源管理》课程教授。西南交通大学工学硕士,美国威斯康辛国际大学MBA。深圳、北京、上海、广州多家管理顾问公司的首席顾问和特邀高级培训导师、多家企业的首席顾问、常年管理顾问。五年大学授课经验,十年成功管理经验:历任国外跨国公司高级经理、国内大型外资企业总生管,销售部、管理部经理,总经理特别助理,兼ISO9000委员会委员、培训经理、5S委员会总干事、电脑化推行委员会总干事、大型民企首席

3、顾问、顾问公司顾问部经理、执行总经理。曾全权主导推动实施某大型外资企业电脑化系统:独立完成系统规划、流程设计,组织并参与相关电脑程序的编写,独立撰写系统操作手册。著作出版19部、光碟发行2部:《制度改变结果——中国式绩效考核与实施方略》(视频专辑光碟发行)、《有效管理十八项技能-白金版》、《中国式绩效考核操作版》、《中国式制度管理》、《中国式管理操作版》、《执行力》、《领导力》、《商战力》、《创造力》、《跨国公司员工的八个行为习惯》(图书及光碟发行)、《企业目标责任制考核方法与实例》、《企业管理自诊自查手册》、《中国人生存谋略》、《意识

4、心理学》、《跟单员培训金典》、《跟单员工作手册》、《工程施工企业目标责任制考核方法与实例》等。待出版著作:《有效管理十八项技能第3版》、《百万年薪做经理》、《百万年薪做讲师》、TBC系列丛书《管理的技术》、《管理的艺术》、《管理的真相》、《管理的体系》等。咨询及培训:企业就像一个巨型飞轮,加速运转的关键是【有效管理】。李泽尧先生全部的咨询及培训汇总于【有效管理十八项技能】工具包;其展开有:TBC企业驱动体系、中国式绩效考核体系、《打造强势部门经理》,及《执行力》、《领导力》、《优秀员工的八个行为习惯》、《管理的技术》、《管理的真相》等咨

5、询及培训项目。宗旨是:聚焦“有效管理”,提升企业中高层管理能力、实现企业飞轮的加速和提速。如果你的干部听过的管理课程很多,大概,你再给他们推荐的很多课程都会有风险:“八九不离十、大部分重复!”这个时候,我们给你推荐泽尧老师的管理课程——诸如“搞事是技术、搞人是艺术”“管事抓接口、管人抓责任”“李氏双轨模型”“管理的焦点”“管理者核心能力”“通过有形打造无形”“TBC”等等,全新、独到、自成体系、切中管理要害,加之泽尧式经典段子(“女人为什么喜欢猪八戒”“亿万富翁的遗嘱公司”“一千万保险要不要买”)。。。。泽尧老师20余部管理著作的沉淀,

6、深入浅出的思想主线、信手拈来的深刻段子。。。课堂成为人间天堂!我们信奉“没有最好,只有更好”,所以我们天天进步;我们拥有融汇贯通、不断创新的坚实基础,所以我们从容面对机遇和挑战。泽尧老师助理mary8818@126.com电话:13378104528,133209834064门课4个焦点:浓缩李泽尧20余部著作,提炼出4门课程:《“有效管理十八项技能”系列》聚焦企业中高层实战能力、《“中国式绩效考核”系列》打造企业驱动体系、构建干部自动自发工作的制度基础、《“优秀员工的八个习惯”系列》培养优秀员工的行为模式和习惯、《“TBC企业利润倍增

7、计划”系列》致力于高绩效企业管理体系构建。李泽尧-讲课视频-新专辑《制度改变结果——中国式绩效考核实施方略》光碟发行、北京世纪慧泉隆重推出:http://blog.vsharing.com/lizeyao2011/A1481770.html或百度搜索“制度改变结果”讲课风格:百度搜索“李泽尧视频”或到李泽尧老师的播客:http://you.video.sina.com.cn/lizeyao2003李泽尧授课风采(视频):http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270102eez8.html李泽尧演讲掠影

8、(照片):http://photo.blog.sina.com.cn/category/u/1562183207/s/537006更多李泽尧讲课照片:http://blog.sina.com.cn/s/bl

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