班级板报评比细则 wanghuanzhu

班级板报评比细则 wanghuanzhu

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1、信息工程学院团学联合会宣传部2009学年信息工程学院团学联合会宣传部板报评审方案说明起草人员:XXX解释单位:XX团学联合会宣传部-5-信息工程学院团学联合会宣传部2009学年信息工程学院团学联合会宣传部板报评审方案说明一.【板报评审流程】信息工程学院团学宣传部班级团支部书记评审人员班级宣传委员评分,统计,公示宣传工作组意见反馈班级板报二.【板报基本要求】要求符合板报主题,原则上应贴近班风建设实际,积极向上,弘扬正气,服务于学生成长。全版使用水粉颜料,色彩鲜明、美观大方,起到应有的宣传作用。三.【评审项目】【板报主题2分】主题与学校同期要求相符,并且文

2、章与图画均能紧扣主题,主旨鲜明突出【版面设计2分】主要考察版面布局合理美观大方,色彩协调,插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,生动优美【色彩搭配1.5分】主要考察主图和配图的视觉效果,颜料上色均匀、和谐鲜明【板报内容1.5分】内容坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力【板书效果1分】板报字体力求整洁、规范、明快,标题适当加以艺术效果,书写认真,大小适中,使用规范字,无错别字。行距适中,段落排列错落有秩,有条理。【板报解说1分】各班挑选本班同学做解说人员,解说本板报蕴意【整体效

3、果1分】根据评审者的综合审美评价四.【评分细则】1.未在规定时间内完成的班级视为弃权2.评分采用100分制,计分时去掉一个最高分和一个最低分,平均分为最后得分。3.评审结果由宣传部门张贴公示于实训一楼橱窗五.【评委组成】信息学生科、团学宣传部XX学院团学联合会宣传部-5-信息工程学院团学联合会宣传部2009学年信息工程学院板报评比表格及标准检查时间:_______年____月____日星期______辅导员教室主题【2】设计【2】色彩【1.5】内容【1.5】板书【1】解说【1】整体【1】总分教二101教二102教二103教二104教二105教二106教

4、二107教二201教二202教二203教二204教二205教二206教二207教二208教二301教二302综合楼411第____期黑板报主题:______________________________________评审人:____________-5-信息工程学院团学联合会宣传部2009学年信息工程学院第【1】期班级板报本期板报主题:【迎国庆,校庆,班级班风建设】评审单位:信息工程学院团学联合会宣传部辅导员教室主题【2】设计【2】色彩【1.5】内容【1.5】板书【1】解说【1】整体【1】总分名次教二101教二102教二103教二104教二105教

5、二106教二107教二201教二202教二203教二204教二205教二206教二207教二208教二301教二302综合楼411评比公示注:由于公示的数据是由人员统计,各评分项目均是取自评审人员的平均值。计算难免有时会出现错误,如对本公示有意见要求查分的同学请在1周内通知班级团支书上报宣传部负责人并加以检查核实。信息工程学院宣传团学联合会2009年月日星期-5-信息工程学院团学联合会宣传部2009学年评分标准:(仅供参考)A、班级板报未在规定时间内完成视为弃权。B、板报主题与学校同期要求相符,主旨鲜明、健康向上、有教育意义。主题不明确,要求不符,扣0

6、.1--0.7分。C、版面设计空隙较多,过于简单,扣0.1--0.3分;版面缺少装饰,不够美观,扣0.1--0.3分;刊头不明显,刊头要求占整个版面的1/8左右,太多或太少扣0.1--0.3分;布局杂乱无章,扣0.1--0.3分;刊头要求醒目,突出主题,若与主题无关扣0.1--0.5分;同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性D、板报的色彩搭配要和谐鲜艳,图案简洁,绘画精巧。切忌涂颜料不均匀,颜色混杂不清。E、内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题;贴近大学生生学习、生活需求,思想性强。文章标题比较醒目,至少有一篇自己学生的文章,有出处的文章末尾应标明出

7、处,即作者。文章必须完整,切忌有头无尾。内容空洞者,扣0.1--0.8分;内容与主题关联不大,扣0.1--0.8分。F、黑板报的文字书写力求整洁,并擅长运用多种字体适当加以艺术显示,字距、行距适中,使用规范字,无错别字。忌明显的线条等参照物,忌用不同颜色抄写文章过多色彩化,忌同篇文章用不同笔迹。文字书写太小而密或过大而疏者,扣0.1--0.2分;字迹马虎或不整洁、杂乱无章扣0.1—0.3分;每发现一个不规范字或错别字扣0.2分,扣0.1分。G、整体效果,可视性强。要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒

8、目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~

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