荣塘黄木小学熊娜教师成长档案

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1、第一章：教师个人基本信息.....................................................第1页第二章：我的教学理念.............................................................第2页工作前的我.................................................................第3页工作后的我............................................................

2、.....第3页第三章：我的成长规划.............................................................第3页第四章：自我介绍.....................................................................第3页同事评价.....................................................................第3页第五章：我的培训教育................................

3、.............................第7页第六章：我参加的课题研究情况.............................................第9页第七章：我的教育成果一览.....................................................第8页第八章：优秀教学设计.............................................................第4页第九章：我的教学反思..................................

4、...........................第6页第十章：我的教育感悟.............................................................第13页姓名熊娜性别女民族汉照片出生年月1986年8月24日任教时间3年政治面貌群众普通话等级二乙籍贯江西丰城座右铭努力就有回报！学历第一学历（学位）毕业时间2008年7月10日毕业院校江西师范大学所学专业英语教育最高学历（学位）毕业时间2011年6月30日毕业院校江西师范大学所学专业教育学现家庭详细地址丰城市地中海风情4栋1单元102教师资格证书取得时间

5、2008年7月19专业技术职称小一现任技术职务评定时间2014年12月小一工作经历起止年月工作单位及职务2008．09-2013.07丰城五中借用2013.09-2016.07袁渡中心小学2016.09-现在荣塘镇黄木小学基本理念是：（一）面向全体学生,注重素质教育（二）整体设计目标,体现灵活开放（三）突出学生主体,尊重个体差异（四）采用活动途径,倡导体验参与（五）注重过程评价,促进学生发展（六）开发课程资源,拓展学用渠道要求是：(一)面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础(二)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围(三)加强对学生学习策

6、略的指导,为他们终身学习奠定基础(四)拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力(五)利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道(六)组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习顺利登上了工作岗位后，理想和现实总是有差距的。对于一个新人在面对复杂的学生心理和教学情境时，我也有过不知所措，但我们的教育界是一个有爱的大家庭，在一些领导、前辈和同事的帮助下，我迅速的强大起来。在这个蜕变的过程中，也让我慢慢懂得，教书育人不光是要会教，育人也十分重要，除此之外，还要保持一颗不浮躁的心才能真正在教学中做到不骄不躁，迅速成长！刚从大学毕业，初出茅庐，对教师这

7、个神圣的职业，有着无限的憧憬，面对着竞争的激烈，无所畏惧，为了顺利登上这个美好而神圣的岗位，我在勤学苦练！希望有一天，能够成为一名优秀而平凡的人民教师！工作前的我就一直抱着这样一个梦想，朝着梦想不断努力！一、背景分析：作为一名小学英语教师，我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定三年教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 二、发展目标，树立终身学习的观念；课堂教学形成自己的独特风格。完成一个课题研究，论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇。力争成为一名优秀的英语

8、教师，成为一名研究型和发展型的教师。第一阶段：发展内涵，努力学习英语专业知识，提