银川回民中学学生体质调查

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1、科技创新大赛（生命科学）获奖作品选登（二）银川回民中学学生体质调查摘要增强学生体质是实施学校素质教育的一项重要内容，学生政教教务处应该了解本校学生体质状况，依据实际状况制定培训目标方法，回中每年虽然进行一次全校体格检查。但缺乏权威性资料，开憎爱分明一次全面调查，很有必要。我们“体质调查”课外兴趣小组对全校17个班1700名学生，分班级进行了全面体质调查取得了第一手资料，并对调查结果进行了深入的分析。根据调查结果，我们向学校提出了5条建议。希望学样加强体育课、健康教育课、生物课的改革，使学生在德、智、体诸方面都得到发展。从而提高教育、教学质量。全面推进回中教学改革，大为推进素质教育。 一、选

2、题目的近年来，自治区、银川市教委十分重视学生的体质与健康，进行了宁夏学生体质健康的调查研究。并根据数据编制了《回汉族学生身高体重回归表》。银川回中对本校学生身体形态、生理机能和身体素质的现状每年做一次调查，以获得校内“11-16岁学生体质状况的基础资料，建立回中学生体质档案，为全面推进素质教育，提供了具有权威性的资料。 二、方法与步骤(一)对象银川回中11-16岁的学生。每一岁为一个年龄组，共六组，分男女1700名学生，样本由27个教学班构成，在各班按随机原则用整群抽样法，共抽样170人，占全校学生总人数的10％，于2001年11月11日-12日进行现场测试。(二)测试内容根据学生体质调查

3、测试的有关指标对每一个对象进行了三类测试。身体形态：身高、体重、坐高、胸围生理机能脉搏收缩压、舒张压、肺活量身体素质男子50米，立定跳远、立体体前屈50x8女子50米，立定跳远，立体体前屈50x8(三)研究方法“健康教育”、“心理教育”、“体育”、“生物”等有关学科老师多次指导，并成立“体质调查”课外兴趣小组。调查小组以相关课课代表为主，通过组织培训，测试实习，用人体测量和测验法，用血压器，肺活量仪等测量，按确定的方案进行实施测得原发数据2614个。(四)数据的检验与处理为了检查测试数据的可靠性，小组成员进行现场检验，在各班测试对象中，随机抽出34张卡片(表)进行复测，误差超出允许范围的6

4、项，检验误差发生率为(P)P=6/4×34=4．4P<5％检验结果基本上反映了受测者的真实水平，测试全部合格。各年年龄组各5个为样本，进行统计计算。 三、结果与分析(一)学生身体形态的现状与特点1．年龄特点表l：女各形态指标检验结果（略）表2：男女各机能指标检验结果（略）11-16岁男女生的四项形态测试指标均值，随着年龄增加而有不同程度的增长，如图表一、二。这一形态发育的规律同国家(中国)青少年儿童的体质研究材料基本一致。2．性别差异检验结果(表1)，11一13岁男女生的12个指标中，有66％的指标无显著意义，34％的指标有显著意义和非常显著意义，说明该阶段男女生形态发育水平有先有后，性别

5、差异不大。14至16岁男生的身高、体重、坐高和胸围均超过女生，表现出非常明显的性别差异。3．从均值5.6.7不难看出，11岁至13岁男女生同处于匀速增长阶段，各年龄组均值男生高于女生。然而，由于女生青春发育期早于男生，11岁时女生形态四项指标均超同年龄组的男生，女生从13岁开始，身高由快速增长转入缓慢增长阶段，而男生此时便开始快速增长，男生的身高均值又超过同年龄组的女生，以后男生身高增长的速度一直快于女生。四项指标的增长速度的变化规律与身高大体一致，表现出形态发育具有年龄阶段性的特征。表5：胸围／身高X100指数均值表（略）表6：座高／身高X100指数均值表（略）表7：脉压差均值表（略）(

6、二)学生生理机能的现状与特点1．年龄特点学生安静时脉搏的均值随着年龄的增长稍有起伏地逐年降，而血压的三项指标和肺活量的均值有明显的年龄特点，随着年龄的增长，均值逐年升高，肺活量男生大于女生。2．性别差从表2得知，在11岁有显著性别差异(P<0．05)，其他年龄均无显著意义，说明男女脉搏下降的水平基本接近，无性别差异。进入青春期后的男生，收缩压出现突增期状态，收缩压男生高于女生，性别差异极为显著(P<0．01)。肺活量除11、123．入青春期的12岁学生脉搏减少的幅度突然剧增，达到了3．68次／分；13岁以后脉搏减少的幅度要小。从表7看，11岁的心率比16岁要快，每撙心输出量不及16岁，这是

7、因为11岁的心脏发育尚未成熟，功能较弱，心脏容积不大，每搏输出量：很小，只能加快脉搏频率满足机体的需要，说明心脏功能是随着年龄的增长而增强的。由于女生进入青春期早于男生，11、12岁女生收缩压升的幅度略大于同龄组男生，13、14岁后进入青春期的男生收缩压出现突增状态，男生始终高于女生。从脉压差(收缩压——舒张压)均值(表7)来分析，男女学生在11岁前，由于形态发育先于务器官系统的机能发育，血管壁薄，弹性较差，脉压差较小。