创业与创业管理---李肖鸣主讲.docx

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1、1.1【单选题】创业最终实现的目标是（）。窗体顶端·A、创造价值·B、实现理想·C、帮助别人·D、回报社会我的答案：A得分： 25.0分窗体底端2【单选题】以下哪项不是创业的本质？（）窗体顶端·A、创业是一种活动·B、创业是一种精神·C、创业是一种技能·D、创业是一种态度我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【判断题】当创业的机会成本低的时候更容易创业。（）我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】实践不是创业的必经环节。（）我的答案：×得分： 25.0分1.2【单选题】以下哪项不是影响创业动机的关键因素？（）窗体顶端·A、个人特质·B、创业机

2、会·C、创业的机会成本·D、各种资源我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【单选题】以下哪项不是蒂蒙斯模型中的创业要素？（）窗体顶端·A、机会·B、资金·C、资源·D、团队我的答案：B得分： 33.3分窗体底端3【判断题】柏森商学院是全球最早开设创业管理课程的学校。（）我的答案：√得分： 33.3分2.11【单选题】机会窗口关闭后，新建企业可以通过（）取得成功。窗体顶端·A、加大资金投入·B、广招人才·C、专注细分市场·D、提高技术我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】机会窗口在（）情况下会关闭。（）窗体顶端·A、资金缺乏·B、市场

3、饱和·C、人才缺乏·D、技术缺乏我的答案：B得分： 25.0分窗体底端3【判断题】一旦新产品市场建立起来，机会窗口就打开了。（）我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】机会窗口关闭后，新建企业也能很容易就成功。（）我的答案：×得分： 25.0分识别机会与创意（二）已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下哪项不是识别机会时需要观察的重要趋势？（）窗体顶端·A、经济趋势·B、时尚发展·C、社会趋势·D、技术进步我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【单选题】以下哪项不是识别机会的方法？（）窗体顶端·A、观察趋势·B、解决问题·C、运用高科技·D

4、、发现市场空隙我的答案：C得分： 25.0分窗体底端3【判断题】观察时尚可以发现创业机会。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判断题】机会的本质是创业者识别机会，并将其转化为成功的企业。（）我的答案：√得分： 25.0分识别机会与创意（三）已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下哪项为创业机会提供了基础？（）窗体顶端·A、经济力量·B、社会力量·C、政治和制度变革·D、技术进步我的答案：C得分： 33.3分窗体底端2【判断题】技术进步并非是识别商机的关键。（）我的答案：√得分： 33.3分3【判断题】每种趋势不一定都是新商业创意的推动力。（）

5、我的答案：×得分： 33.3分识别机会与创意（四）已完成成绩： 100.0分1【单选题】新企业应该如何对待市场空隙？（）窗体顶端·A、视而不见·B、完全依赖·C、盲目追随·D、谨慎对待我的答案：D得分： 33.3分窗体底端2【判断题】顾客在发现产品未能达到所做承诺时不会很快就离开。（）我的答案：×得分： 33.3分3【判断题】创业教育的目的是培养创业思维。（）我的答案：√得分： 33.3分识别机会与创意（五）已完成成绩： 80.0分1【单选题】以下哪项不是保护自己创意的措施？（）窗体顶端·A、把创意变成课件形式·B、避免不经意创意披露·C、保存完

6、整创意日志·D、不告知他人我的答案：D得分： 20.0分窗体底端2【单选题】企业层面如何保护新创意？（）窗体顶端·A、加大资金投入·B、广招人才·C、在企业建立“创意银行”·D、加大技术创新我的答案：C得分： 20.0分窗体底端3【单选题】以下哪项不是获得创意的方法？（）窗体顶端·A、参观学习·B、头脑风暴法·C、焦点小组·D、消费顾问调研我的答案：A得分： 20.0分窗体底端4【判断题】焦点小组讨论通常在头脑风暴后使用。（）我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】识别机会只是创业过程的一个普通的部分。（）我的答案：√得分： 0.0分识别机会与

7、创意（六）已完成成绩： 100.0分1【单选题】“创意走廊”又叫做什么:（）窗体顶端·A、创意思维·B、创意精神·C、创意警觉·D、创意机会我的答案：C得分： 100.0分评估机会与风险（一）已完成成绩： 75.0分1【单选题】管理能力和资源拥有是构成（）的要素。窗体顶端·A、资源可行性·B、组织可行性·C、财务可行性·D、产品和服务可行性我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【单选题】可行性分析四维度中的财务可行性不包括以下哪项？（）窗体顶端·A、投入资金总需求·B、同类企业业绩·C、新企业盈利预期·D、产品成本核算我的答案：C得分： 0.0

8、分窗体底端3【判断题】分析创意的可行性要在写计划书之前做。（）我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】创意满足可行性分析四维度的一个或