七年级语文下册第一二单元考试卷(人教版)

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1、七年级语文下册第一、二单元考试卷班级姓名号码分数一.积累与运用(共20分)1.将词语中拼音所示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内.(4分)chì痛菜qí抑复如是色彩斑澜2.填入语段的空缺处，语意连贯的一项是()。(2分)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的，也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果，。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是。在孝的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!A．一朵小花一片砖瓦一个口信一双洁净的旧鞋B．一片

2、砖瓦一个口信一朵小花一双洁净的旧鞋C．一片砖瓦一朵小花一个口信一双洁净的旧鞋D．一个口信一片砖瓦一双洁净的旧鞋一朵小花3.考考你会背多少诗文（6分）A、深林人不知,_______.B、此夜曲中闻折柳，.C、《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是,D、请写出有关于黄河的上下两句诗：，。4、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的小说，小说的另外两部是、。（2分）5、阅读下面的图表，完成后面的题目。（4分）某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）200002

3、50004000015000请根据图表所反映的情况，写出两条结论：①②6、在我们常用的俗语、谚语、成语当中，有许多是和黄河有关，请写出两条。（2分）①②二、阅读理解与欣赏（44分）7、下列有关于木兰诗下解的误的是（）(2分)A、《木兰诗》采用的是顺叙手法。第一部分是出征前。第二部分是从军生活。第三部分是立功归来。有详有略，重点在第二和第三部分。B、“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。C、“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。D、

4、写木兰还乡与亲人团聚。先描写家中的欢乐气氛；再写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，表现她归来后情不自禁的喜悦。（一）《木兰诗》选段（13分）　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？8、解释加点词：（4分）⑴赏赐百千强　⑵出郭相

5、扶将　⑶著我旧时裳　⑷安能辨我是雄雌　　　9、请翻译下列句子（4分）⑴、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄⑵双兔傍地走，安能辨我是雄雌10、出自本文的成语       ，在现代汉语中的意思__________。（2分）11、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，请你说说其原因是什么？（3分）（二）假如给我三天光明【海伦•凯勒】（16分）（1）我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。⑵有时我想，要是人们把活着的

6、每一天都看作生命的最后一天该有多好啊！这就能更显出生命的价值。如果以为生命还比较漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。⑶我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。⑷我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有

7、多好。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。⑸最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。我问他看到些什么，他说没有什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于体会到了这样一个道理：明眼人往往熟视无睹。⑹我多么希望看看这世界上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼看一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西一味追求。在明眼人的世界上，视力这种天赋不过增添一点方便罢了，并没有赋予他们的

8、生活更多的意义。⑺假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道看清他们面前一闪而过的东西会给他