8.3测量小灯泡的电功率同步习题

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1、1.在测定小灯泡的功率的实验中：根据电功率的决定公式______，只要测出小灯泡两端的______和通过的______，就可以得出小灯泡的电功率。2．测定小灯泡功率的实验如图所示，如果不慎将电压表和电流表的位置对调了，将出现的情况是()A．电压表烧毁B．电流表烧毁C．小灯泡烧毁D．小灯泡不亮3．教室里有L1、L2两盏灯，由同一开关控制，当开关闭合后，L1灯明显比L2灯亮，从而可以知道两灯的电阻关系是()A．L1灯电阻比L2灯电阻大B．Ll灯电阻比L2灯电阻小C．L1灯电阻等于L2灯电阻D．无法确定4．如图1所示，电源电压为220，Ll，L2，L3都标有“110V25W”。当开

2、关K闭合时，下列说法中正确的是[]A.L1，L2亮度不变B.L1变亮，L2变暗.C.L1变暗，L2变暗.D.Ll将被烧毁.A1A2R1图28-25.小李同学用二只电流表和一只阻值已知（R1=11Ω）的定值电阻测量小灯泡的功率。A1、A2的示数分别是0.2A和0.15A。小灯泡的功率是……………………（）A.0.44W；B.0.22W；C.0.11W；D.0.33W6．有一个标有“8V，2W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须______联一个阻值为______电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是______W。VA7．在“测量小灯泡功率”实验中，电池组

3、是由4节一号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V。刚好电压表的0～15V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0～3V的那档量程的电压表按下图的方法连接起来。闭合开关时，电压表的示数是2.5V。这时应将滑动变阻器的滑片P向__________方向移动。这时电流表的示数__________（填：“变大”或“变小”）。8.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，问：(1)请根据如图所示器材，画出实验电路图，并连接实物电路；(2)当按电路图连接实物电路时，开关应______；在闭合开关前要把滑动变阻器的滑片P移到______的位置；(3)为了迅速准确地测定

4、额定电压时的额定功率，至少要______节干电池，用______调节小灯泡两端的电压，电压表应和______并联，为了提高测量的准确程度，最好选用______V的量程，闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有2V，这时滑动变阻器的滑片户应向______端移动，使电压表的示数为______V，若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为______W；(4)实验证实了当小灯泡两端的实际电压大于额定电压时，灯的实际电功率______于额定电功率，灯变______；当灯的实际电压小于额定电压时，灯的实际电功率______于额定电功率，灯变______；当实际电压______于额定电

5、压时，灯的实际电功率等于额定电功率，此时灯______(选填“能”或“不能”)正常发光．当小灯泡两端的实际电压为1.5V时，电流表的示数为0.12A，小灯泡的实际电功率为______；(5)实际中如果电流表有读数，而电压表没有读数，毛病可能出在哪里?(6)如果电压表有读数，电流表没有读数，毛病又可能出在哪里?(7)实验中，滑动变阻器的作用是______。9．如图是伏安法测额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的实物图，电源为两节干电池，灯泡的电阻值为10Ω左右。（1）按要求连接好实物图。要求滑动变阻器的滑片P往右移时滑动变阻器的阻值变小。（2）根据实物图在右边的方框内画出相对应的

6、电路图；（3）实验时，电流表应选_________挡，电压表应选________挡，连接电路时，开关应_________，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在_______端。（4）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是____________________。（5）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示，此时电流表的示数为______安，电压表的示数为______伏。（6）在实验（5）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是__________________________

7、________________。改进的方法是：_________________________________。（7）改正电路后按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示：电压（伏）2．002．502．80电流（安）0．270．300．32小灯泡电阻（欧）亮度变化越来越亮将表格中的空格填完整，然后根据表中的数据回答：①小灯泡的电阻随温度的升高而___________(填“增大”、“不变”或“减少”)②小灯泡的额定功率为_______________。10．某位同学