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时间:2018-07-18
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1、电工技能实训报告专业:自动化设计题目:电工技能实训班级:自动化1042学生姓名:聂天宇学号:16号指导教师:田佳分院院长:许建平教研室主任:方健电气工程学院目录目录第一章课程设计内容与要求分析11.1课程设计的目的与意义11.2课程设计的内容与要求11.2.1实训题目与内容:11.2.2设计要求21.3系统单元电路组成2第二章电路设计42.1元器件简介42.1.1电度表42.1.1.1单相电度表42.1.1.2三相四线制电度表52.1.2控制开关62.1.2.1触摸开关62.1.2.2声控开关72.1.2.3调光开关82.1.2.4闸刀开关82.1.2
2、.5日光灯92.1.2.6漏电保护器102.1.2.7单相变压器112.2几种常用工具的使用122.2.1电工刀122.2.2螺丝刀122.2.3钢丝钳122.2.4尖嘴钳132.2.5斜口钳132.2.6剥线钳13课程设计总结14目录参考文献15第一章课程设计内容与要求分析第一章课程设计内容与要求分析1.1课程设计的目的与意义电力电子技术在生活中应用广泛,在教学中实验室提高和加深原理理解的重要环节。每一个元器件的安装都需要通过实验来熟悉和巩固。如果不通过实验来巩固知识,势必出现理论与实践脱节,学习与应用脱节的局面。再完美的理论也只是空中楼阁,无法付诸
3、实践,离学生越来越远。学生及有可能因此而对它失去兴趣,这会使教学效果大打折扣。电力电子技术课程设计以理论知识为基础,通过安装常用电器元件使学生加深理解,提高学生的实践能力,能正确安装常用电器,如白炽灯、日光灯、闸刀开关、触摸开关、声控开关、调光开关、单相变压器、漏电保护器、电度表等,为以后实践打下良好基础。1.2课程设计的内容与要求1.2.1实训题目与内容:(1)基本工具的使用(2)导线的连接和绝缘恢复(3)实验台电源的测量(4)线槽的安装工艺(5)单向电度表连接(6)白帜灯,日光灯,单向插座的安装(7)三相电度表三项负载的连接15第一章课程设计内容与
4、要求分析(8)三项插座的安装测试(9)异地控制同一照明电路的安装1.2.2设计要求(1)按时参加实训活动,注意人身安全(2)严格按照工艺要求布线,接线(3)接线,安装经调试能达到实训要求(4)写出实训报告(3000字左右)1.3系统单元电路组成图1-1日光灯漏电保护器电路图1-2单相电度表两地控制一盏灯图1-3三相电度表变压器线排的安装各电路均由常用电器组成,安装时应按要求规范操作,消除安全隐患,防止安全故障的发生。15第二章电路设计第二章电路设计2.1元器件简介2.1.1电度表电度表是利用电压和电流线圈在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,
5、使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器积算出转盘转数而测定出电能。故电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成。2.1.1.1单相电度表单相电度表一般是民用接220V的设备。图2-1单相电度表使用方法:1.合理选择电度表:一是根据任务选择单相或三相电度表。对于三相电度表,应根据被测线路是三相三线制还是三相四线制来选择。二是额定电压、电流的选择,必须使负载电压、电流等于或小于其额定值。2.安装电度表:15第二章电路设计电度表通常与配电装置安装在一起,而电度表应该安装在配电装
6、置的下方,其中心距地面1.5~1.8米处;并列安装多只电度表时,两表间距不得小于200毫米;不同电价的用电线路应该分别装表;同一电价的用电线路应该合并装表;安装电度表时,必须使表身与地面垂直,否则会影响其准确度。3、正确接线:要根据说明书的要求和接线图把进线和出线依次对号接在电度表的出线头上;接线时注意电源的相序关系,特别是无功电度表更要注意相序;接线完毕后,要反复查对无误后才能合闸使用。当负载在额定电压下是空栽时,电度表铝盘应该静止不动。当发现有功电度表反转时,可能是接线错误造成的,但不能认为凡是反转都是接线错误。下列情况下反转属正常现象:(a)装在
7、联络盘上的电度表,当由一段母线向另一段母线输出电能时,电度表盘会反转。(b)当用两只电度表测定三相三线制负载的有功电能时,在电流与电压的相位差角大于60°,即cosΦ<0.5时,其中一个电度表会反转。正确的读数:当电度表不经互感器而直接接入电路时,可以从电度表上直接读出实际电度数;如果电度表利用电流互感器或电压互感器扩大量程时,实际消耗电能应为电度表的读数乘以电流变比或电压变比。2.1.1.2三相四线制电度表三相电度表用于测量三相交流电路中电源输出(或负载消耗)的电能。它的工作原理与单相电度表完全相同,只是在结构上采用多组驱动部件和固定在转轴上的多个铝
8、盘的方式,以实现对三相电能的测量。15第二章电路设计图2-2三相电度表三相四线制有功电度表与单
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