苏教版语文七上第一次阶段考试试卷

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1、2010年第一次月考七年级语文试题一、积累运用（共30分）（一）积累（共20分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（4分）诗句中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩：“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“黄鹂鸣翠柳”、“白鹭上青天”，令人眼花liáo乱，心旷神yí。脑海里常常浮现五彩纷chéng的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。2．默写。（16分）（1）东风不与周郎便，▲。（2）▲，江春入旧年。（3）谁道人生无再少？▲，▲。（4）▲，▲，萧萧暮雨子规啼。（5）潮平两岸阔，▲。（6）▲，自将磨洗认前朝。（二）运用（共10分）3．仿照例句，再写一

2、个比喻句：（2分）例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是▲，▲。4．⑴2008年北京奥运会的吉祥物是一组福娃：“贝贝”、“京京”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。福娃的名称从谐音角度连起来应理解为_______▲__________。（2分）⑵“汉语”丰富多彩、韵味无穷，有些词语序颠倒，意韵便产生了差别。如：对姓唐的老者如果称▲（“老唐”、“唐老”），他会特别开心。（2分）5．下面是七年级某学生的习作片段，其中有一些语病。请你选择4－6处，用规定的符号（不必全使用）在原文上直接修改。（4分）换用号增补号删除号调位号我的爷爷是个爱赶时髦的人，不仅是流行歌曲，还是做健身操，他从不会

3、落后于年轻人，这不，前些天他迫不急待地去买了一部新手机，天天抱着那小玩艺儿琢摸来、摆弄去。他就是搞不明白，弄不清其中的奥妙：一个巴掌大的小东西怎么就会成为千家万户联系的纽带呢？二、阅读理解（共30分）（一）阅读下面的短文，完成6—9题。（共16分）《平分生命》①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。

4、男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认

5、自己真的没事时，就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊，昂着头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每个活50年!”⑨所有的人都震惊了，这不是孩子地无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。6、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（4分）▲7、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4分）▲8、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）▲9、第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的“一番思考”。50字左右。（5分）▲（二）阅读《幼时记趣》，完成10—13

6、题。（共14分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。10．解释下列加点的字。（4分）（1）必细察其纹理（▲）（

7、2）私拟作群鹤舞空（▲）（3）徐喷以烟（▲）（4）怡然自得（▲）11．翻译下列句子。(4分)（1）故时有物外之趣。译句：____________________________▲__________________。（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。译句：____________________________▲__________________。12．课文写了许多有趣的事情，请依次概括三件在下面横线上。（3分）①▲②▲③▲13．说说作者幼时为什么“时有物