宋诏桥中学迎接全国未成年人思想道德建设测评工作实施方案【最新资料】

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1、宋诏桥中学迎接全国未成年人思想道德建设测评工作实施方案为落实《鄞州区教育局迎接全国未成年人思想道德建设测评工作实施方案的通知》和市教育系统争创全国文明城市“三连冠”动员大会精神，力争实现全国文明城市“三连冠”目标，结合我校特点和教育工作实际，特制订如下实施方案。一、指导思想：结合“三思三创”主题实践活动，按照2011版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的要求，着力完善未成年人思想道德建设体制机制，着力提升未成年人思想道德建设工作的水平，着力培养社会主义现代化建设的可靠接班人，以社会主义核心价值体系建设为根本，突出重点工作

2、，解决难点问题，形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，促进未成年人思想道德建设工作的全面发展，为我市争创全国文明城市“三连冠”奠定坚实的基础。二、组织机构为确保我校测评工作顺利进行，确保文明城市创建的有序开展，我校成立迎接全国未成年人思想道德建设测评迎检工作领导小组。组长：楼军浩副组长：柯国柱夏四海成员：郑宇浩周亚维金仁芳邵巧龙陈齐龙张亚波周明芬陈孟军楼秋琼赵梁杰柳建芬沈君达李海玲陈殷张磊班主任分工：柯国柱：认真落实上级精神和工作要求，制定《宋诏桥中学迎接全国未成年人思想道德建设测评工作实施方案》，根据区《责任分解表

3、》对成员进行细分和指导，把测评项目落实到各部门。夏四海：及时提供有关市局文件，提供2009、2010年度各室上交的有关档案资料，整理本次各部门上交的资料做好台帐资料的汇总。郑宇浩：负责工会和校园安全的有关工作和材料周亚维：负责教务处有关工作与材料金仁芳：负责教师继续教育、学校工作计划的有关工作与材料邵巧龙：负责党组的有关工作与材料陈齐龙：负责校园设施、食堂等有关工作与材料赵梁杰：负责团委、学生会和少先队，组织广播室宣传创建动员等有关工作与材料楼秋琼：负责政教处有关工作与材料张磊：负责社政方面的有关工作与材料段长：做好有关部门与

4、年段的协调工作班主任：负责宣传教育学生的有关工作与材料三、工作步骤和主要内容1．动员部署阶段（5月下旬）。建立领导组织和工作机构，细化工作任务，明确职责分工。召开动员大会，统一思想，提高认识，使全校师生的思想统一到创建工作中来，支持创建、参与创建。按《2011年宁波市迎接全国未成年人思想道德建设工作责任分解表》要求，做好各部门承担项目的责任分解工作。2．深入推进阶段（6月）。完成材料收集、整理、归档工作（5月下旬至6月中旬前）。完成《2011年宁波市迎接全国未成年人思想道德建设工作责任分解表》材料收集整理归档工作。组织开展“我

5、们的节日”主题系列活动、经典诵读、心理健康教育等系列活动。针对问卷调查的内容，发放文明礼仪小读本，对未成年人及家长进行引导。3．组织迎检阶段（6月中旬至8月）。做好专项自查。邀请领导及相关部门对我校进行专项检查，整改发现的薄弱环节。迎接省市文明城市工作组的预查。对照省市检查情况，做好迎检工作再发动，组织各室对材料进行梳理，做好材料的查漏补缺工作。做好迎检的各项细节工作，以最佳的状态迎接综合测评工作。4．总结阶段（9月至12月）。及时总结，查找不足，建立健全长效机制，推动我校未成年人思想道德建设工作不断深入开展。四、工作要求1．

6、加强领导，形成创建工作合力。充分认清迎接全国未成年人思想道德建设测评工作的重要性和迫切性，自觉把迎检工作与扎实推进“六个加快”发展战略结合起来，与“三思三创”主题教育实践活动结合起来，与落实全区教育工作会议精神结合起来，加强领导，精心组织，以强烈的责任感和使命感，高标准，严要求，全力以赴抓好各项工作的落实，以细致、扎实的作风做好各项迎检准备。2．落实责任，强化督查考核力度。要按照《鄞州区教育局迎接全国未成年人思想道德建设测评工作实施方案的通知》中学校承担部分，进一步细化工作职责，将责任落实到人。各室负责人要以第一责任人的身份，

7、认真组织各项工作，相关成员要积极配合。要把未成年人思想道德建设工作作为全国文明城市创建工作的重要内容，重点谋划，重点布置，重点落实，切实以一流的标准，抓好这项全国文明城市创建的前置性工作。3．广泛宣传，营造良好舆论氛围。迎检既是挑战，也是机遇。要充分利用迎检的工作机遇，大力宣传中学生思想道德建设工作。要总结先进经验，挖掘先进典型，加强与家长和社会的沟通，加强宣传报道，让社会、家长更加了解学校在教育未成年人健康成长成才方面所采取的重大举措及主要成效。学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、家校通、校园网站、发告家长书、发宣传小册子等

8、，送到学生和家长手中，以浓厚的宣传氛围促进迎检工作。五、2011年全国未成年人思想道德建设工作各室责任分解表（档案时限：2009年1月--2011年5月）测评项目测评指标测评内容测评标准测评要求责任人I—2“三结合”教育体系Ⅱ—6学校教育Ⅲ—12德育保证机制3）通过建立家长委