11自考-版面设计1

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1、第一章：版面设计概论版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段，表面上看，它是一种关于编排的学问；实际上，它不仅是一种技能，更是技术与艺术的高度统一。版式设计是现代设计家必须具有艺术修养和技术知识。版式[format]－指书刊等的版面格式。版面－（报刊、书籍的一）整页。版式设计：就是在版面上，将有限的视觉元素进行有机的排列组合将理性思维，个性化地表现出来的，一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式传达信息，同时，也产生感官上的美感。版式设计的范围：涉及到报纸、刊物、书籍（画册）、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域。当我们面对

2、设计主题，有了一个好的设计创意时，接下来就是如何把这一创意表现出来。设计创意的表现元素不外乎图形（或图片）、标题字、正文和色彩，这些，统称为版式设计的四大元素。可以说，任何具体的设计，最后都会落实到对这四大元素的编排上来。目的是把版面上所需要的设计元素进行必要的编排组合，成为直观动人、简明易读、主次分明、概念清楚的美的构成，使其在传达信息的同时，也传达着设计者的艺术追求与文化理念；从而通过版式设计，给阅读者提供一个优美的阅读“空间”!书的形态中国有着三千多年辉煌的书籍艺术史。智慧的祖先给我们留下了甲骨刻辞、钟鼎、石刻、简策、帛书、卷轴装、经折装、旋风装、蝴蝶装、包背

3、装、线装等一长串千姿百态的书籍形态，在此我们介绍几种重要的传统书装。 1、简策.2、卷轴.3、经折装.4、蝴蝶装5、包背装6、线装书第三章：版面设计的编排构成任何一种版面设计的组织结构元素均归于点、线、面的分类。点、线、面是几何学的概念，也是版面设计的基本元素和主要的视觉语言形式。版面中的由于大小、形态、位置不同，所产生的视觉效果不同，心理的作用也不同。点的缩小起着强调和引起注意的作用，而点的放大有面之感。它们注重形象的强调与表达，给人情感上和心理上的量感。将行首放大，起着引导、强调、活泼版面和成为视觉焦点的作用。点在版面上的位置：1.当点居于几何中心时,上下左右空

4、间对称,视觉张力均等,既庄重,又呆板。2.当点居于视觉中心时，有视觉心理的平衡与舒适感。3.当点偏左或偏右时，产生向心移动趋势，但过于边置也产生离心之动感。4.点作上、下边置，有上升或下沉的心理感受。在设计中，将视点导入视觉中心的设计，如今已屡见不鲜。为了追求新颖的版式，更特意追求将视点导向左、右、上、下边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。另外，准确运用视点的设计来完美地表述情感及内涵，使设计作品更加精彩动人，这正是版式设计追求的最高境界点移动的轨迹为线。线的形态很复杂，有形态明确的实线、虚线，也有空间的视觉流动线。然而，人们一般对线的概念都停留于版面中形态明确

5、的线，对于空间的视觉流动线却往往容易忽略。实际上，我们在阅读一幅画的过程中，视线是随各元素的运动流程而移动的，对这一过程人人都有体会，只是人们不习惯注意自己构筑在视觉心理上这条既虚又实的“线”，因而容易忽略或视而不见。实际上，这条空间的视觉流动线对于每位设计师来讲有着相当重要的意义，这也正是我们下一章将要探讨的“视觉流程”。版式中的线包括三种：由字的编排构成的线、视觉引导线、几何线。①字有秩序的编排构成线。在平面构成中我们知道点的移动可以构成线，设计中常常将字符作为点进行线的编排，通过字体、粗细、大小构成不同明度的线。②视觉引导线。视觉引导线在版式中是一条看不见但却

6、非常关键的导向线，它直指中心内容。我们在分析作品时，一定要善于发现这条看不见的线。因为它引导视线去关注设计主题，成为贯穿版面的主线，版式中的编排元素以视觉引导线为中心依信息级别向左右或上下展开。视觉引导线是版式设计中定位的依据，表现为水平线、垂直线、曲线、斜线。③几何线。几何线表现为可视的网格分区线和装饰线。⑴用线分割版面的设计网格线通常是隐性的，仅起定位作用，没经过专业训练的受众不易发现。但是，版式设计师有时也别出心裁的使优美的网格结构线跃然纸上，成为可视线条。设计时，应将网格线视为装饰元素作整体上的安排，切不可让纵横密布的网格线影响信息的传递。⑵用线装饰编排元素

7、的设计在版式中，编排元素时常用线来装饰，引起视觉关注。当引文需要强调时，用线作为装饰，将引文与正文加以区别。正文中，装饰线条可以将正文进行平级信息分区；同时，线条也可以用在单词下方，对正文中重点内容起强调作用。⑶用线框来限定版式中的编排元素。线框可以用来加强某种编排元素视觉效果，使其在整体中显得特别出众。当被强调的对象是说理性很强的文字或图形时，可用有规律的几何形线框来限定它，使形式与内容完美统一。⑷用线来装饰整体版面的设计，常用于展开页的整体设计，起到连贯信息的目的。线的分割：在进行版面分割时,既要考虑各种形态元素彼此间支配的形式,又要注意空间所具有的内在联系