社区矫正工作流程

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1、社区矫正工作流程一、收到法律文书或矫正对象报到1、法院应告知矫正对象必须在判决书生效起7日内到户籍所在地司法所报到,并向同级司法行政机关寄送判决书及相关文书。2、矫正对象应当在法律文书生效起7日内到户籍所在地司法所报到。3、司法所在收到法院寄送法律文书起7日内要求矫正对象本人到司法所报到。二、接收登记当矫正对象到司法所报到时,司法所应当首先了解矫正对象的基本情况,包括犯罪情况、生活、工作情况、家庭经济状况情况,联系方式及今后的工作打算,为今后的工作打下基础。同时,填写好《社区矫正对象登记表》,输入《社区矫正对象花名册》,纳入

2、管理。三、建立档案根据社区矫正工作有关要求,给每一位矫正对象建立个人矫正工作档案,档案初步内容有:1、社区矫正对象刑事判决书及相关法律文书2、《社区矫正对象登记表》3、《社区矫正保证书》84、《社区矫正宣告书》5、《社区矫正监管协议书》6、《社区矫正监护协议书》7、《社区矫正方案》8、《社区矫正情况记载簿》9、《社区矫正对象须知》四、第一次宣告矫正对象的第一次报到后(或者公安机关把矫正工作移交之后),由乡镇社区矫正机构对其进行宣告,通过宣告及谈话了解矫正对象对犯罪的认罪态度,以及今后接受矫正工作的服罪态度。促进矫正对象摆正自

3、己的位置,积极配合矫正机构开展工作。宣告工作可以在司法所、公安派出所或村办公室中进行。包片公安干警必须参加。l、对矫正对象宣读《社区矫正宣告书》,使矫正对象明确需接受司法所和派出所的共同管理,以及其接受教育改造的矫正期,遵守所执行刑罚类别对应的法律法规。2、谈话教育(个别教育),告知矫正对象需遵守矫正工作中的各项规定。如思想汇报,参加学习教育,公益劳动,同时了解矫正对象的基本情况,思想动态等。3、确定每个矫正对象的管理人员,包括司法所人员和公安民警、村级责任人、监护人员,同时告知矫正对象平时的日常管理具体负责人,相互保持日常

4、联系。84、签订监管保证书。5、签订监护保证书。五、制订矫正方案通过与矫正对象的第一次宣告、谈话教育,对矫正对象有了进一步的了解,根据矫正对象个人情况,同时结合矫正工作的常规性工作,制订矫正对象个人矫正方案,进行个案矫正。因五种矫正对象犯罪原因不同,刑罚种类不同,生活、工作情况不同,各自心理和身体健康状况不同等,在日常矫正工作中,应做到“以人为本,因人施矫”。在具体矫正方案的制订实施中,要按照矫正工作要求,既要落实常规性的矫正内容,又要区别对待,从实际情况出发,制订相应的矫正方案,做到因人制宜,“一人一案”。矫正方案的制订,

5、内容涉及以下几方面:(1)根据矫正对象的服罪态度和心理测试,确定管理的级别(普管、宽管、严管)。8(2)针对矫正对象的具体犯罪情况及刑罚种类不同,加强相关法律知识的学习,落实针对性的矫正措施。如对犯交通肇事罪,进行交通法规学习;对犯故意伤害罪,进行《治安管理处罚法》等方面的学习,等等。同时,因刑罚种类不同,遵守的规定有所不同,必须在矫正措施中予以明确,严格遵守。(3)根据矫正对象身体素质的不同,在管理措施上区别对待。本着符合公益利益,社区矫正对象力所能及,可操作性强易于监督管理的原则。组织检查、督促有劳动能力的社区矫正对象(

6、剥夺政治权利的除外)参加必要的社会公益劳动。内容包括:打扫卫生、清理垃圾、公共绿地维护、植树造林、到敬老院参加劳动等。(4)对属于在校学生的矫正对象,为不影响学业,同时也为减少负面影响,在管理上以学校教育为主,社区矫正组织进行协助。(5)对每一名矫正对象落实相应的监管人员。在监管人员的落实上,要有利于帮助、教育改造矫正对象,尤其在村级责任人的确定上应更加慎重,防止产生反面作用。(6)在矫正方案的制定中应找准矫正对象的心理症结、心理障碍,开展有针对性的心理矫正,对症下药。此外,在实施矫正个案时,应注重在实践的基础上进行补充完善

7、,适时调整,确保矫正实效。六、日常管理(一)分级管理对所有矫正对象进行分级管理、分类教育。管理级别分为三级四等。即严管、普管、宽管。社区矫正对象自到乡镇矫正机构报到之日起定为普管级;普管级的社区矫正对象在月度考核评议中连续获得两次优秀或连续获得三次良好以上等级的,升为宽管;普管级的社区矫正对象有重大立功表现的,可直接升为宽管。社区矫正对象的月度矫正表现考核评价等级分为:优秀、良好、一般三8个等级。社区矫正对象当月无扣分且当月累计加分在3分以上的,为优秀等级;当月无扣分的,为良好等级;当月累计扣分在5分以下的,为一般等级。社区

8、矫正对象受到警告处分1次或连续3个月累计扣分15分以上的,定为严管级。被定为严管级的,须连续3个月月度考核评议在一般等级以上的方可升为普管级。(二)分级处遇1、严管级矫正处遇为:(1)每半月交思想汇报一次;(2)每周到乡(镇)矫正办报到一次;(3)乡(镇)矫正办每半月家访和走访群众考察一次

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