王安平老骥伏枥志千里

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1、王安平：老骥伏枥志千里王安平，男，1952年3月出生，中共党员，大学文化。1998年12月从教育局调入江苏省启东中学。在职时任启东中学党委副书记、纪委书记，分管学校党务工作、德育工作。十多次被评为南通市、启东市先进教育工作者，优秀共产党员，2006年获得“启东市优秀园丁奖”，2007年被评为“江苏省先进教育工作者”。我的教育理念作为一名教育工作者，我认为教育职业有以下特点。第一，教育的对象是活生生的人，是正在成长中的儿童、青少年，而不是无生命的物质。要用心灵去体贴心灵，用生命去温暖生命。第二，教育的

2、内容不仅要传授知识，又要育人，要培植学生心灵，使学生的潜能得到发展。第三，教育与其他职业的手段不同。教师使用的不是实用性的工具，而是用自己的知识和才能、品德和智慧影响学生，教师职业更具精神性、灵魂性。教育是“以人为本”的事业，我们教育工作者要做到心中有爱，尊重人、理解人、启发人、成全人。如果我们教育工作者真正做到以人为本、育德为先，就一定能从教育事业中获得巨大的成就感，在成全学生的同时也完善和升华了自己的心灵。我的教育实践我于1998年12月调入江苏省启东中学工作，担任学校的党委副书记。在校工作的十

3、四年中，以身作则，競競业业，发扬了“小车”不倒只管推的工作作风和精神。为学校的可持续发展作出了自己的贡献，为打造学校的品牌尽了自己的微薄之力。我是党委副书记，本职工作是协助书记抓好党建工作。在抓党建工作中，我认真履行了自己的工作职责，倾注了一定精力，形成了学校党建工作的优势和特色。一是认真抓好制度建设。根据上级要求和学校实际情况，制定了《启东中学党建工作制度》《启东中学党委党支部工作例会制度》《启东中学党员干部廉洁自律的规定》《启东中学党风廉政责任制的分解说明》《启东中学发展党员的工作程序》《启东中

4、学党员联系户责任化制度》等。二是认真起草好每年的党建工作计划和工作总结，使工作计划做到既有理论指导，又有具体实际工作内涵，一年一个系列，一年一个特色。在总结每年党建工作时，注重从实践上升到理论加以总结，以达到不断优化工作的目的。三是切实抓好党建的常规工作：1、抓好学校党组织的调整工作。由于年级的变化，教师党员所在支部也有所变化，因此，每年都必须进行调整，使组织得到健全；2、民主评议党员工作，“两先一优”的评选工作，做到明确意义、目标，评出干劲，评出榜样；3、组织发展工作。吸收新鲜血液，尤其是抓好学生

5、党员的发展工作。坚持发展原则，做好教育培养工作，使学生入党积极分子成为学生学习的榜样，为高一级学校输送品学兼优的学生。近五年来，坚持了青年业余党校培训，联系人专门考察教育，切实履行入党手续，共发展了91名学生入党；4、建立好党员责任区和联系户工作。明确党员责任区的工作任务，目标要求，使党员同志对责任区中的工作做到心中有数。建立好党员联系户，要求做到：联系一名党外入党积极分子，联系一名基本群众，联系一名学业生活上有困难的学生，使党员强化党员意识。四是抓好党建方面重大活动。进入启中以来，抓好整党、三讲、

6、学习７“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、创先争优活动、教育系统开展的“三讲三比”等活动。每项重大活动都做到有计划、有措施、有活力、有效果。每次活动不仅完成规定的动作，而且根据学校的特点，创新活动内容和方式，取得较好的效果。学习实践科学发展观活动成为市学习办向上推荐的先进单位。创先争优活动在市里介绍过活动经验，提供了活动资料。教育系统开展“三讲三比”活动在系统内部介绍了具体做法，受到了肯定。总之，在党建工作方面自己付出努力，做到了围绕教育抓党建，抓好党建促教育。党员觉悟有提升，教学质量有提高，

7、学校党建工作有特色。近十年，自己多次被县、市党组织评为“优秀党务工作者”，学校党组织多次被评为县级优秀组织，两次评为南通市优秀党组织，两次被省委表彰为先进党组织。德育工作是学校领导分工给我的一项主管工作，这项工作是关系到学校稳定、可持续发展的基础工作。在十多年的分管工作中，我从不懈怠，各项工作都认真负责地抓好。一是重视规章制度建设。自己在调查研究的基础上，结合上级规定，根据学校实际，制订了《学生一日常规》《班主任工作条例》《学校安全工作规章制度》《启东中学寄宿生守则》等，使德育工作在制度层面得以保证

8、。二是切实抓好班主任队伍建设，做到选、培、用、管相结合。坚持挑选德高才好的教师当班主任，每一学期都要召开班主任培训会，聘请专家来校讲座，交流班主任工作经验，使班主任在理论素养上得到提高。放手让班主任大胆工作，在班主任碰到对外矛盾时主动帮助他们解决困难，化解矛盾，让班主任工作得舒心。建立好严格的班主任考核制度，做到好差有别，鼓励先进。三是抓学生的常规教育：1、开展学生的行为规范教育。开展文明学生的评比工作，使学生的文明行为大有提高，在学校的重大活动中受到上级领导的好评。