工程硕士专业学位建筑与土木工程领域

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1、工程硕士专业学位（建筑与土木工程领域）研究生培养方案一、培养目标培养建筑与土木工程领域应用型、复合型高层次的工程技术人才与管理人才，能够胜任大、中型企业建筑工程技术的研究、开发、应用及管理工作，也可以在工科教育、行政机关等企事业单位和管理部门从事相关的教学、科研和管理等工作。具体要求如下：1．坚持德、智、体全面发展的方针和“三个面向”的时代要求，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，遵纪守法，具有良好的学术道德和科研作风，具有合作精神和创新精神，积极为国家的现代化建设事业服务。2．坚持理论

2、与实践相结合，夯实基础，强调实践，重在应用。掌握建筑与土木工程领域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识，掌握解决该工程领域工程问题的先进方法和技术手段。具有综合应用先进方法和技术手段解决该工程领域实际工程问题的能力；具有创新意识和从事新设计、新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发能力；具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。3．具备阅读本领域外文资料及初步运用外语进行交流的能力。二、研究方向本领域设置建筑学、建筑工程、交通土建工程、岩土工程、市政工程、工程管理等6个研究方向，详见表一。表一：工程硕士专业学位（建筑与土木工程领域）研究方向研究方向本

3、方向的研究范围及内容1.建筑学主要以建筑设计及其理论和建筑技术科学为研究内容，包括中大型建筑设计、城市重点地段规划和设计、传统建筑与设计研究、绿色建筑和新建筑技术应用等。2.建筑工程主要从事建筑物的结构设计、评估、鉴定与加固，动态分析，健康诊断，施工新技术，以及土木工程新材料的研究与应用等。3.交通土建工程主要研究道路路基路面结构、路面新材料研制与开发应用，道路网规划与设计、道路线形设计与优化，桥梁结构设计与计算等。4.岩土工程主要研究土的基本物理力学性状、本构模型及其与结构的共同作用、深基坑支护、地基处理、新型土工复合材料的应用等。5.市政工程主要围

4、绕水的收集、处理、输送以及城市固体废弃物处理与处置工程和系统等展开研究。6.工程管理主要从事工程项目策划，项目可行性研究，项目全过程投资、进度、质量控制与合同管理等研究。8三、培养方式工程硕士研究生的培养实行学校与工程单位联合培养的方式。攻读工程硕士专业学位人员采取进校不离岗、集中与分散相结合的方式进行在职学习，不脱离现职和生产实际，课程学习实行弹性学分制。1．双导师制工程硕士生的培养采用校内外导师联合培养的方式。校内导师由具有工程实践经验的教师担任，校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任。校内导师是研究生培养

5、的第一责任人，具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动等工作的组织协调。校外导师协助校内导师共同负责研究生论文的选题及其相关的工程设计、技术改造、试验研究和论文撰写等环节的指导工作。导师应教书育人，关心研究生的成长，引导他们走德、智、体全面发展的道路。2．课程学习与工程设计并重工程硕士研究生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业的专门知识，又要通过学位论文培养从事科学研究和胜任专门技术工作的能力。特别要加强研究生综合能力和素质的培养，包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。研究生要尊敬师长，虚心学习，博采众长，积极进取。3．产学研联合培养工程硕士

6、研究生采用在校内修读课程学分，到“产学研”研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的产学研联合培养方式。充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色，培养高层次应用型人才。四、学习年限学习年限为3年，最长不超过5年。课程学习实行学分制，按规定修满课程学分、完成所有培养环节和论文工作，并通过论文答辩，方可毕业。在校学习时间累积不少于6个月。五、课程设置及学分分配工程硕士研究生课程分为学位课、必修课和选修课三类，同时必须完成必修环节。本工程领域工程硕士研究生课程学习的最低学分要求为30学分，其中学位课程13学分，必修课程9学分，必修

7、环节3学分。具体课程设置见表二。表二：工程硕士专业学位（建筑与土木工程领域）课程设置及学分分配课程类别课程名称学分开课时间备注学位课程自然辩证法2秋基础外语4秋+春现代建筑设计理论4春方向1现代城市与设计理论3春方向1数值分析4秋方向2-6土木工程材料3春方向2、3、4、6水处理微生物学3春方向5小计13建筑设计Ⅰ3春方向18专业必修课程建筑设计Ⅱ3秋生态建筑概论3秋钢筋混凝土结构理论3春方向2、3、4，4选3现代结构试验方法3秋高等结构力学3秋高等土力学3秋路面设计3秋给水处理理论与技术3春方向5，4选3污水处理理论与技术3秋管网理论与计算3秋建筑给

8、排水理论与技术3秋运筹学3春方向6工程经济学3秋项目管理3秋小计9专业选修课程近现代住宅2专业