欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12662178
大小:10.20 MB
页数:14页
时间:2018-07-18
《主题五《不怕冷》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小班主题——不怕冷一、主题说明冬天,幼儿自然而然会感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化,感受到冬天的寒冷。许多孩子开始喜欢赖床,上幼儿园实践往后拖延。在户外运动时不愿意动起来,还会因为冷而哭泣。因此,通过主题《不怕冷》的实施,让幼儿感受到冬天的另外一面,感受到体天气的转冷,,多带孩子在湖外冬天里人民
2、 拥抱阳光的温暖,充满乐趣地、勇敢地面对恶劣环境,自觉地、主动地认识周围的变化,使他们的认知和情感、毅力在生活化的情景中得到发展。二、主题目标1、初步了解冬季的基本特征,知道季节与人们活动的关系。2、学习一些简单的防寒保暖能力。3、早睡早起,不怕寒冷坚持上幼儿园。4、各种方式参加节日活动,体会节日的快乐。三、主题环境创设1、主题墙饰:创设主题墙面的内容,如:冬季的服饰、冬天的景色、“不怕冷”的成人活动,孩子们勇敢地上幼儿园,参加体育锻炼等。2、增添“上幼儿园和锻炼”等内容。3、增添
3、自由活动时的运动材料,让幼儿通过课间活动防寒。4、将幼儿剪的小雪花贴在活动室的玻璃上,增添冬景。5、实物展示:展示幼儿冬天的衣物或是幼儿装饰的冬季服饰等在墙面展示。6、与幼儿共同制作小挂件布置过新年的节日环境。7、自主性游戏娃娃家:娃娃、床、餐具、电话、娃娃的衣服、袜子、柜子、电视机、微波炉、洗衣机等。钓鱼台:钓鱼竿、池塘、帽子等。理发店:自制理发店洗发屋、“剪刀”、梳子、等。建筑工地:各种建筑材料、纸盒、插塑玩具、小动物等。小医院:医生服饰、帽子、药片、处方、听筒等。小司机:方向盘、车头、椅子、红绿灯
4、等。闪亮小舞台:裙子、乐器、话筒、舞台背景、喜羊羊面具等8、学习性区域活动语言区:有关冬天季节特征的图片,故事图书:《不怕冷的大衣》、《雪花》等。益智区:提供手套等冬季服饰图片供幼儿进行大小排列、匹配等操作等美工区:引导幼儿用半成品进行粘贴、填涂、撕折。如:提供冬季的棉衣、棉帽、手套、围巾、衣服的底样,让幼儿进行印染、涂色、撕贴等装饰活动。提供棉签画材料、大白纸,供幼儿画冬天的树和雪花,表现冬天的景色。表演区:能用身体动作表现。幼儿学着为自己打扮,如戴头饰、扮妈妈爸爸等。生活区:通过摸、试、讲等多种活动
5、启发幼儿的思维,丰富幼儿有关冬季的知识。练习穿棉衣,拉拉链等生活技能。提供护手霜等,洗脸以后正确地擦抹护肤品。四、家园共育1、鼓励幼儿按时起床,坚持每天按时送幼儿上幼儿园。2、接送幼儿时,引导幼儿观察、了解冬天里人们的一些活动。3、向家长介绍有关冬季幼儿穿戴护理的要求,便于幼儿活动前后穿、脱,知道冬天要擦护肤用品。4、鼓励幼儿不怕冷,多带孩子在户外阳光下活动。5、遇到下雪及时让幼儿观察、玩雪,在零度以下的天气,带孩子观察冰,做结冰小实验五、主题网络晒太阳风雪爷爷来了不怕冷晒太阳过年了l高结构活动共享课例
6、:(内容涉及语言、音乐、计算、美术、科常等领域)集体活动:活动名称:怕冷的大恐龙(重点领域:语言)活动目标:1、知道并说出各种抵御寒冷的方法。2、知道运动可以使身体暖和,并亲身感受运动带来的暖和。活动重难点:了解各种抵御寒冷的方法活动准备:《怕冷的大恐龙》PPT、律动音乐磁带活动过程:一、恐龙来了——现在是什么季节?在冬季你们有什么感觉?这么冷的天,我们小朋友都穿了厚厚的衣服,可是有只小恐龙光着身体来到城里发生了一个故事,下面我们一起来看看……二、为恐龙取暖出示图片,请幼儿说说故事中人们想了什么办法,让
7、恐龙暖和起来。除了这些,还有什么办法也可以让恐龙暖和起来呢?教师鼓励幼儿想出各种办法,并鼓励幼儿用简单的动作演示自己的办法(如盖上棉被、穿上棉衣、升起火堆、冲个热水袋、围上围巾、戴上帽子、跳绳等。)三、和恐龙一起运动。我们一起去试试你们想的办法好不好?看你们想的办法管不管用。带领幼儿跟着音乐的节奏运动四、运动运动真暖和——你们现在还冷吗?为什么?引幼儿说出运动后身体就暖和了,刚刚那个办法真管用啊。请幼儿讨论让身体暖和的各种方法。教师利用儿歌进行总结:穿上衣服,真暖和;盖上棉被,真暖和;晒晒太阳,真暖和运
8、动一下,真暖和,真暖和!《打扮太阳宝宝》(重点领域:美术)活动目标:1、引导幼儿认识各种线条:直线,弧线,波浪线,螺旋线,并用此装饰太阳的光芒。2、培养幼儿的想象力和创造性思维。3、培养幼儿良好的握笔姿势和绘画习惯。活动准备:太阳的挂图一幅,大班幼儿的太阳的范画,每人一支彩水笔和一张白纸。活动重难点:认识各种线条进行尝试装饰太阳过程:1、导入活动,引起幼儿的兴趣。“今天天气真正好,亮堂堂,暖烘烘的,为什么呢,因为天空中有个大太阳。”2、要求
此文档下载收益归作者所有