义务教育1、佳一数学第十一届初级教师培训通知

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！                              佳一数学第十一届初级教师培训通知佳一数学各实验学校：    兹定于2010年5月31日至6月9日在北京举行第十一届教师面授培训。请各合作实验学校务必按本通知要求，提前做好准备。                                                 

2、                                                                                               佳一教育机构师训部                                                  2010-5-22 附相关事项说明：  一、培训地点：   北京市海淀区远大路北京市委党校一商分校院内  二、培训费用：  每位教师500元（可提前汇款）。  三、培训要求：1、请各实验学校要严格遵照佳一数学招聘流程，选择专业对口，数学基本功扎实，性格外向，有亲

3、和力，有坚定职业方向的教师来总部参训。请各位校长要提前教育好参训教师，使教师认识到来总部参训，是学校的厚望和重托，不是到总部享受政治待遇，所以必须全力以赴，攻艰克难，全面提升学习能力。所有参训教师禁止将自己的亲友带至总部。凡学习态度不认真，自我调整不彻底，基本功和专业技能低下的教师，佳一师训部会在参训前三天，予以退回。2、在师训前3天，各校长将会收到《培训参训教师调查表》，请配合填写。方便讲师了解参训教师基本情况，也方便师训部建立参训教师档案。3、参训教师必须完成完整的培训。禁止参训教师提前离开。请校长提前了解前来培训的参训教师是否会提前离开。如有提前离开，请另行

4、安排来佳一培训时间。请各实验学校非一线教学的管理人员，参训时间不要超过两天。在旁听时自觉遵守一切课堂纪律，禁止打接电话。4、参训教师参训前，会进行测试。测试120分试卷，不满70分参训教师一律不得参训，请各位校长慎重选择参训教师。5、参训教师需准备佳一数学暑期版一升二至五升六教材和练习册，或到总部购买。6、培训结束时，总评平均分必须达到及格，方可领取“佳一数学教师上岗证”。7、未合作校长可免费观摩师训的第一天，后面的师训过程，将封闭进行，谢绝观摩!8、请给位校长，在5月27日之前，将《参训情况调查表》和《参训教师登记表》发至客服邮箱：jykefu@163.com联

5、系电话：18911287289  010-62270062联系人：倪江老师德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生

6、道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平

7、，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的

8、道德意识，