家庭环境与青少年犯罪的关系

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1、家庭环境与青少年犯罪的关系化学工程系13化学1班09号冯秀霞首先，很高兴能学习犯罪学这门课程，刚开始选课的时候还在担忧这门课会不会很恐怖，是不是专门讲那些变态的杀人案例的，因此很多刚开始也想选这门课的同学放弃了犯罪学而选择了其他课。很庆幸的是我坚持了下来，成为老师的学生。在老师每次课的第一堂课的认真讲解和第二节的视频欣赏中让我学到了很多有关犯罪学的知识，知道了很多案例犯人最初的动机是简单但多样的，也让我在学习过程中变得更大胆，更加清晰有关犯罪的心理学，懂的怎样去分析犯人的心理。下面我就“青少年犯罪的案例越来越多的现象”谈谈家庭环境与青少年犯

2、罪的关系，让更多人知道如何预防和减少青少年的犯罪率。青少年犯罪是一个人们普遍关注的社会问题。它事关青少年成长，事关社会稳定，事关祖国的未来和现代化建设的伟大事业，是长期以来教育、法律、社会各界研究的一个重要课题。近年来，青少年犯罪又有了新的上升趋势，成为一个严重的社会问题。所以，减少和治理青少年犯罪这一行为成为了维护社会安定的重要内容。毋容置疑，导致青少年犯罪的原因是多种多样的，但最关键的一个影响因素是不和谐的家庭环境和家庭关系。家庭是人的第一个生活环境，家庭环境对个体的影响表现为复杂的社会化过程的开始。尤其是青少年，在其步入社会之前，家庭

3、是其接触最多的环境。因此，家庭结构是否合理、家庭教育方法是否正确、家庭心理环境是否适宜，直接影响着青少年的成长，若处理不好二者之间的关系，极易导致青少年违法犯罪。家庭环境是一个人生活和成长的首要环境，家庭环境如何，直接决定和影响着子女的健康成长和发展。一个人的社会化过程始于家庭，基本生活技能的掌握，社会规范的接受，生活目标的确定，生活方式的形成，社会角度的培养等，最初都是在家庭中形成的。在治理青少年犯罪的过程中，必须切实做好对青少年的教育与管理这项基础工程。在这方面，家庭和学校责任重大。此外还应建立家庭、学校和社会互动的教育、管理体系，加强

4、三者之间的协调与配合。青少年犯罪泛指青少年这一特殊主体所实施的犯罪，亦即主体由儿童向成年过渡这个特定年龄段(一般是指进入青春期及青春期结束)，由于主客观原因而实施的各种犯罪的统称。我国的青少年犯罪主要是指已满14周岁至未满25周岁的人触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。按照法律规定，未满18周岁的人为未成年人，已满18周岁的人为成年人。故青少年犯罪既包括未成年人中的少年犯罪(已满14周岁至未满18周岁)，也包括成年人中的肩呜三犯罪(已满18周岁至未满25周岁)。按照《刑法》规定，我国的刑事责任起点年龄为14周岁。如果不满14周岁的少年

5、儿童实施了严重危害社会的行为，如杀人、抢劫等，均不视为法律意义上的犯罪，不受刑事追究，但应依照有关规定由政府收容教养，或采取其他管教措施。家庭是人的第一个生活环境，家庭环境对个体的影响表现为复杂的社会化过程的开始。尤其是青少年，在其步入社会之前，家庭是其接触最多的环境。因此，家庭结构是否合理、家庭教育方法是否正确、家庭心理环境是否适宜，直接影响着青少年的成长，若处理不好二者之间的关系，极易导致青少年违法犯罪。家庭的环境和类型不同，对青少年的社会态度和行为会产生不同的影响。大量的研究表明，家庭破碎(或功能失调)，如父母离婚，童年丧父母的子女更

6、容易发生犯罪行为。不过，即使家庭结构完整的家庭，如果内部的环境或类型不同，犯罪的可能性也不一样。家庭环境是一个人生活和成长的首要环境，家庭环境如何，直接决定和影响着子女的健康成长和发展。一个人的社会化过程始于家庭，基本生活技能的掌握，社会规范的接受，生活目标的确定，生活方式的形成，社会角度的培养等，最初都是在家庭中形成的。因此，良好的家庭环境，会孕育子女健全的人格，给子女的健康成长提供一个必要的良好的条件。相反，不良的家庭环境则会导致子女的人格向变态的方向发展，往往是造成子女犯罪的主要客观因素。不良的家庭环境主要表现为:1.家庭关系的对抗性

7、。家庭关系的对抗性是指家庭成员之间公开表露愤怒、攻击和敌对情绪。这种情况主要发生在父母离婚前或父母脾气暴燥、文化程度较低的家庭。这种家庭经常充斥着吵骂、指责、揭短、厮打、孩子没有欢乐，享受不到父爱、母爱和家庭的温馨，有的只是恐惧、忧虑和失望。研究表明:双亲不和比双亲不全对子女更有消极影响。这种家庭成长的子女往往性格内向、孤僻自卑或向攻击敌视方向发展。子女为逃避这种不祥和家庭气氛，极易离家出走，流落街头，一旦受到不良因素的影响，就会走上犯罪的道路。2.家长行为有失风范。主要指家长文化素质、道德水准低下，行为不检点、不文明或具有不良嗜好，甚至有

8、违法犯罪记录。父亲是子女的第一任老师。其一言一行、思想水平、道德水准、生活作风，都在其子女的注视之中，起着直接的示范作用。如果父母本身不过硬，道德素质败坏，常常会诱发子女产生不良