《跳动不息的心脏课件》小学科学北京课标版《科学 第6册》课件3946

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1、跳动不息的心脏铁中小学部张海燕每个人身体中都有的声音.flv这是什么声儿？同学们对心脏已有的认识心脏的位置：在胸脯上；在左前胸；在肚子中间；心脏的形状：椭圆形的；心形的；像桃；心脏的作用：过滤血液；连着身体的各个部分；没有心脏人就不能生存；心脏有无数血管连接人身体的所有内脏；能维持人的生命；心脏会跳动，停止跳动，生命就结束了；可以制造血液；心脏是让血液循环的东西；运送血液的；提供血液；让血液流通；心脏的大小：5厘米；拳头大小；鸡蛋大小；心脏跳动的声音：砰、砰；咚、咚；心脏的颜色：红色的小组活动：体验一下用纸筒听听同学的心跳声根

2、据你听到的心脏跳动声，指指心脏在你身体里的位置心脏的位置心脏在胸腔中线偏左的位置，在两片肺叶之间。心脏的形状和大小心脏像个倒置的桃子，桃尖指向左下方。大小和个人的拳头差不多。观察心脏的构造心脏内分四个腔。上面两个心房、下面两个心室。心室与外面的动脉相连、心房与外面的静脉相连。人体中的三种血管：与心脏连接的红色的是动脉、蓝色的是静脉。静脉和动脉相连的非常细的叫毛细血管心脏的跳动心脏与血液循环.flv4：30心脏跳动实际上是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到一次心跳。心脏收缩：心室里的血射入动脉。心脏舒张：静脉中

3、的血流回心房。心脏的功能：心脏像泵一样，推动血液在心脏和血管里不停地循环流动，这就是血液循环。血液循环的作用：把食物的营养物质和氧气送达身体的各个部分，把身体产生的废物排出体外。这个过程不能停止，所以心脏的跳动不能停止。摸一摸----你的脉搏脉搏：心脏每次跳动，都沿血管发出一股血流脉冲，这就是脉搏。脉率和心率是否相同？（课前测得结果）脉率：一分钟脉搏的次数心率：一分钟心跳的次数姓名脉率（次/分）心率（次/分）季婉婷8181杨顺城79/8276/82尚传奇7979王雪帅8175结论：正常情况下，正常人的心率=脉率小组活动每个同学

4、都测自己的探究心率与运动的关系姓名安静时的心率运动1分钟后的心率结论：讨论：为什么运动时，心率比安静时快？运动时需要的氧气增加，于是用来输送氧气的血液流动加快，心脏是负责泵出血液的，所以心脏跳得更快以输送更多含有氧气的血液给全身。信息快递不同年龄段的人在安静时的心率不同运动员在安静时比一般人的心率慢：运动员安静时心率可低于每分钟60次，某些运动员心率最低可减少到每分钟36～40次。由于运动员长期从事体育锻炼使得心肌粗壮有力，心脏收缩力提高了，心容量也加大了，一般人的心容量为765～785毫升，而运动员可达到1015毫升。虽然

5、他们的心率慢，但是完全能够提供给身体足够的氧气。年龄新生儿1岁以下2-3岁4-7岁8-14岁青少年成年人心率120-140110-130100-12080-10070-9060-10060-100课堂小结人体的血液循环靠心脏和血管共同完成。心脏总是在有规律地收缩和舒张，心脏每收缩和舒张一次，我们就感到一次心跳。心脏在不停的跳动，推动血液在血管中不停地流动。运动时的心率比安静时快。课堂小测评人体的血液循环靠（）和（）共同完成。2.心脏有规律地（）和（）。3.心脏不停地跳动，推动血液在（）中不停地流动。（注：每空20分，共100分

6、）课外延伸人体造血器官：刚出生时全身骨髓普遍造血，5岁以后只有红骨髓能造血。黄骨髓平时无造血功能，但在生理需要时，黄骨髓、肝、脾、甚至淋巴结可恢复造血功能。（注：出生前造血器官很多）再见