二级圆锥-圆柱齿轮减速器设计--课程设计

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1、装订处机械设计课程设计计算说明书设计题目二级圆锥-圆柱齿轮减速器设计专业班级学生姓名学号指导教师完成日期装订处25目录一、设计任务书1二、选择电动机2三、传动装置的运动学和动力学参数计算4四、传动零件的设计计算54.1闭式直齿轮圆锥齿轮传动的设计计算54.2闭式直齿轮圆柱齿轮传动的设计计算8五、轴的设计计算125.1高速轴（I轴)的设计125.2中间轴（II轴）的设计145.3低速轴（轴）的设计16六、轴承的校核19七、键联接的选择及校核计算22八、联轴器的选择24九、润滑与密封24十、减速器附件的选择25十一、设计小结25十二、参考文献2525一、设计任

2、务书1.传动方案示意图图一、传动方案简图2.原始数据传送带拉力F(N)传送带速度V(m/s)滚筒直径D（mm）13501.52953.工作条件机器的工作环境:有粉尘，最高温度35℃，机器的载荷平稳;连续单向运转，两班制，每班8小时，使用期限10年（每年工作300天）。其他设计要求:1、允许带运输速度误差士5%；2、小批量生产；3、工作机效率±5%二、选择电动机1.选择电动机的类型按工作要求和工作条件选取Y系列三相异步电动机2.选择电动机的功率工作机所需的功率为:该公式中Pw代表工作机所需的功率25因为此处工作条件有粉尘，根据文献【1】表2-4可查出，各传动

3、机的效率η1=0.96为带式运输机与卷筒的效率η2=0.99为弹性联轴器的效率η3=0.98为一对7级精度圆锥滚子轴承的效率η4=0.99为一对滚动轴承的效率η5=0.97为闭式7级精度直齿圆锥齿的传动效率传动装置总效率=0.960.980.97=0.87电动机所需的功率Pd=Pw/=2.13/0.85kw=2.51kw3.电动机转速的选择电动机通常采用的同步转速是1000r/min和1500r/min两种，现对两种转速进行比较由文献【2】表16-3可知，同步转速是1000r/min的电动机，其满载转速nw是960r/min同步转速是1500r/min的电

4、动机，其满载转速nw是1430r/min工作机的转速为:总传动比i=nm/nw,其中nm为电动机的满载转速现将两种电动机的有关数据列于下表作比较方案电机类型额定功率kw同步转速r/min满载转速r/min总传动比iⅠY132S-6310009609.88ⅡY100L2-43750143014.72由上表可知，方案Ⅱ总传动比过大，为了使传动装置结构紧凑，选用方案Ⅰ较合理。4.电动机的型号的确定根据电动机功率和同步转速，选定电动机型号为Y132S-6，查文献【2】表16-3和表16-4，知电动机有关参数如下电动机的额定功率P=3kw25电动机的满载转速nw=9

5、60r/min电动机的外伸轴直径D=388mm电动机的外伸轴长度E=80mm三、传动装置的运动学和动力学参数计算1.总传动比及其分配i=nm/nw=960/97.16=9.88根据机械设计手册推荐的齿轮传动比范围，圆柱齿轮i2=3~5，锥齿轮i1=2~3，i=i1×i2为了避免圆锥齿轮过大，制造困难，推荐，且，则直齿轮圆锥齿轮传动比=2.47,直齿轮圆柱齿轮传动比=4。2.传动装置中各轴的转速n0=nm=960r/minn1=n0=960r/minn2=n1/i1=388.66r/min，n3=n2/i2=97.165r/minn4=n3=97.165r/

6、min3.传动装置中各轴的功率现在圆锥—圆柱齿轮减速器内有三根轴，从电动机到工作机有五根轴，依次标记为0，1，2，3，4。P0==2.51kwp1=p0=2.41kwp2=p0=2.27kw,p3=p0=2.13kwp4=p3=1.67kw4.传动装置中各轴的输入转矩T0=Td=9550·Pd/nm=24970N·mmT1=9550·P1/n1=23970N·mmT2=9550·P2/n2=55780N·mm,T3=9550·P3/n3=209350N·mm25T4=9550·P4/n4=164140N·mm四、传动零件的设计计算4.1闭式直齿轮圆锥齿轮传

7、动的设计计算a.选材:1）运输机为一般工作机，速度不高，故选用选用7级精度。2）选择材料。由文献【1】表10—1，选择小锥齿轮材料选用40Cr，调质处理，硬度为280HBS，大锥齿轮材料为45钢，调质处理，硬度为240HBS,二者的硬度差为40HBS。3)初选小锥齿轮齿数为。由文献【1】图10—25d按齿面硬度查的小锥齿轮接触疲劳强度和大锥齿轮接触疲劳强度Hlim1=600Mpa，Hlim2=550Mpa由文献【1】表10—24C查的小锥齿轮接触疲劳强度和大锥齿轮接Flim1=500Mpa，Flim2=380Mpa。，b.计算小齿轮分度圆直径(1)计算应力

8、循环次数N:N1=60n1jLh=6096012830010=2.