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时间:2018-07-18
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1、先学后教当堂训练永威学校小学一年级语文教案(下)识字一第一课时学习目标:1、能正确、流利地朗读课文;2、会认识13个生字。教学过程:一、揭题示标同学们,春天来了!让我们一起走进春天去看它的美丽景色吧,请大家认真看老师板书课题,并大声地说出笔画名称(板题)并口述目标:1、能正确、流利地朗读课文;2、会认识13个生字。本节课咱们要通过4场比赛来达到学习目标。二、第一次“先学后教”(初读课文,扫除生字)(一)先学首先,咱们来进行第一场比赛,比读课文,看谁的课文字音读得最准确(请大家注意自己的读书姿势)生自由读课文(二)后教1、指名读并及时地纠正错音Chūnsūzhēnɡró
2、ng春苏争融2、齐读易错音三、第二次“先学后教”(学习会认字)(一)先学课文字音读得这么准了,那咱们开始进行第二场比赛比识记生字,看谁能把课文中的12个生字记得又快又牢。生用卡片自由记忆,不会读的字可以借助卡片后面的拼音。(二)后教1、同桌用卡片互查2、指名读3、同桌互读生字并口头组词4、师用卡片检测万——方复(复习)(重复)(复苏)鸣——口+鸟柳(柳树)(杨柳)歌——哥+欠(歌曲)(唱歌)冰——冫+水泉——白+水百——白+一四、第三次“先学后教”(再读课文,要求流利)先学后教当堂训练永威学校小学一年级语文教案(下)现在再来读课文,看谁的课文读得最流利(一)先学1、生
3、自由读(二)后教2、指名读3、齐读五、小拓展:你能再说一些关于春天的四字词语吗?1、指名说2、师出示词语春暖花开冬去春来春意盎然大地回春3、生自由读4、指名读六、布置作业熟记本课生字七、板书设计识字一复柳歌舞齐争鸣八、教后记第二课时学习目标:1、会写5个生字;2、会背诵课文。教学过程:一、揭题示标同学们,这节课咱们继续来学习识字一,请大家认真看老师板书课题,并口述目标:1、会写5个生字;2、会背诵课文。二、第一次“先学后教”(背诵课文)现在开始背诵课文,看谁能够背得又准又快。(一)先学1、生自由背2、同桌互背(二)后教3、男女赛背4、指名背三、第二次“先学后教”(学习
4、会写字)现在咱们看谁的字写得端正,规范而且还要比比谁的握笔姿势最正确,写的字最端正。(一)先学1、生观察写字的结构,位置并说出笔顺、笔画。2、描红、练写3、指名上台写(二)后教先学后教当堂训练永威学校小学一年级语文教案(下)4、师生评议(对不对、好不好)5、师范写6、生再练写并组词7、默写生字★“万”字的笔顺:“一万”横要长,横折钩中的“横”要写得向右下方斜一点“丁”字横要长一些,写在上半格的中间,竖钩要写在竖中线上,要写得挺直。“齐”字的撇和捺要舒展“冬”字三笔写成,第二笔是横折撇。四、布置作业生字写3个组2个词五、板书设计识字一万丁冬百齐六、教后记1、柳树醒了第一
5、课时学习目标:1、能正确、流利地朗诵课文;2、会写2个生字;3、会认8个生字。教学过程:一、揭题示标同学们,这节课咱们来学习第一课,请大家伸出手与老师一起书写课题并说出笔画名称,齐读课题并口述目标:1、能正确、流利地朗诵课文;2、会写2个生字;3、会认8个生字。二、第一次“先学后教”(初读课文,扫除生字)(一)先学1、生借助拼音自由读课文。(二)后教2、指名读并纠错正音Zhǎoyouruǎnshāozhī澡哟软梢枝3、齐读易错音三、第二次“先学后教”(学习会认字)课文字音读准了,现在咱们比比谁能把本课的会认字记得又快又牢(一)先学先学后教当堂训练永威学校小学一年级语文
6、教案(下)1、生用卡片自由记忆,不会读的字可以借助卡片后面的拼音。2、同桌用卡片检查(二)后教3、指名读4、同桌互读生字并口头组词5、师用卡片检测醒——酉+星雷——雨+田澡——操枝——木+支软——硬梳——流梢(树梢)耍(玩耍)四、第三次“先学后教”(再读课文,要求流利)现在再来读课文,看谁的课文读得最流利1、生自由读2、指名读五、第四次“先学后教”(学习会写字)现在咱们开始比赛写字,看谁能把“说、话”两个字写得既正确又美观。(一)先学1、生观察并书空2、描红3、指名上台写(二)后教4、师生评议5、师范写并口头组词6、生再练写7、默写生字★“说、话”二字都是“言字旁”,
7、整个字要写得左窄右宽,言字旁的点要写得高一些,靠右一些,与“横折提”的“折”对齐,“折”画可以写得略向左斜。六、布置作业:熟记本课生字七、板书设计1、柳树醒了醒梢梳软澡八、教后记第二课时学习目标:1、会写“朋、友、春、高”4个字;2、背诵课文。教学过程:一、揭题示标先学后教当堂训练永威学校小学一年级语文教案(下)同学们,这节课咱们继续来学习第一课,请认真看老师板书课题。本节课的学习目标是:1、会写“朋、友、春、高”4个字;2、背诵课文。二、第一次“先学后教”(背诵课文)1、生自由背2、同桌互背3、师引导学生背诵板书:春雷说话柳树醒了春雨洗澡柳枝软了春
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