创新教育培训模式 着力提高职工素质

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1、创新教育培训模式着力提高职工素质近年来，面对矿井地质条件复杂、瓦斯突出治理任务重、安全管理难度大等诸多不利因素，我们牢固树立“安全发展、培训先行”理念，坚持把安全教育培训工作作为安全生产的第一道工序，创新培训模式，全面提升职工安全技术素质，促进了矿井持续稳定发展。我矿被集团公司评为2010年“三星级”职工教育培训单位，被江苏煤矿安全监察局命名为全省煤矿安全培训先进集体。一、高度重视，逐步完善安全教育培训工作机制创建本安矿井的首要因素是人的本质安全，人的素质决定企业安全工作好坏。我们认真贯彻人才强企战略，结合企业调整转型、职工队伍结

2、构变化及人员素质状况，确立“抓好教育培训是本职、不抓教育培训是失职、抓不好教育培训是不称职”的观念，全面实施职工安全技术素质提升工程。矿党政始终把职工安全教育培训工作放在重要位置，成立了以党委书记、矿长为组长的安全教育培训领导小组，落实工作责任，部门齐抓共管，构建了安全教育培训大格局。利用矿安全办公会、党政联席会定期研究安全教育培训工作，加大安全培训经费投入，按标准提取，专款专用，努力改善办学条件。每年初召开一次职工教育培训工作会议，矿主要领导与基层单位签订职工教育培训目标管理责任状，与企业安全生产、党建思想政治工作同部署、同落实

3、、同考核。2010年兑现奖励4万多元。二、贴近实际，持续创新安全教育培训模式面对新形势、新要求，我们结合实际，不断探索新形式、新方法、新途径，扎实推进安全教育培训工作。4一是创新安全教育形式。以创建全国安全文化建设示范企业为契机，培育特色安全文化，大力实施“五进”工程，即：进区队、进班组、进岗位、进家庭、进异地，使广大职工将安全理念内化于心，外化于行。认真落实集团公司的日常安全教育制度，实施教育进现场，开展全员岗位达标竞赛，创新实施职工岗位行为规范教育效果星级竞赛，做到每周一查，每月一评，兑现奖罚。大力推行准军事化管理，每年分期分

4、批组织全员军训，在岗职工受训率达100%。二是创新办班形式。为了解决工学矛盾，保证培训效果，我们在坚持正规脱产办学的同时，还创新办班形式，大、小班相结合，尽可能减少基层区队同一时间参训人数；利用矿井检修时间开展集中培训，职工持证上岗率达100%；赴异地办班培训，组织授课教师异地送学，去年先后赴山西玉华项目部举办了一期58人掘进工安全资格培训，两次赴山西太岳项目部培训职工138人。三是创新教学内容。积极推进教学手段现代化，制作瓦斯检查工操作规范动漫课件，组织编写《江苏煤矿职工安全手册》图文版教材，在安全培训教学中全面推行课件教学，收

5、到良好效果。四是建立井下实训基地。利用井下—700西大巷空置的巷道，建立了3000多平方米的实训基地，投资100多万元配备局扇、开关、电瓶车、电绞、矿车、瓦斯检测仪等设施设备，建立瓦斯检查工、瓦斯抽放工、安全检查工、测风测尘工、小绞车操作工等10个实训教学点，配备实训指导教师，规范实训流程，严格实操考核，使职工懂理论、会操作。4五是大力实施成建制培训。我们注重抓好日常成建制培训，大力发展以区队为单位的成建制脱产培训和以班组为单位的成建制业余培训，培训内容包括生产工艺流程、岗位操作标准、事故隐患排查治理及防范措施、安全避灾及现场自救

6、等。矿专门成立教学管理机构，明确责任分工，由培训中心负责组织和管理，总调度室负责授课，力求图文并茂，系统直观。今年已举办2期169人成建制综采培训班，职工现场操作和协调能力明显提升。三、注重实效，不断提高安全教育培训质量安全教育培训工作是一项复杂的系统工程，我们本着有用、实用、管用的原则，切实抓好课堂教学和现场操作两个关键环节，着力提高教育培训效果。一是增强计划性，严把质量关。我们坚持事前调研、摸清需求，精心编制培训计划，制定切实可行的培训方案，分类、分专业（工种）进行培训。注重抓好出勤率、考试成绩及培训效果的考核，考核结果与单位

7、党政领导挂钩考核，凡是职工培训达不到考核要求的，重新补学、补考，直到培训合格后方可上岗操作。将安全培训延伸到现场，抓好全员通防安全培训，分期分批组织全员学习防突、防冲知识，2010年8月我矿安全生产线122名科区级干部参加集团公司安全生产知识考试，以人均98.45分荣获第一名。发挥职教品牌优势，抓好对外培训，先后为集团公司、中煤五公司、淮南新集集团、贵州容光公司培训学员859人次，今年5月，又承办了全省煤矿探放水、防突特种作业人员培训班，实现了社会效益和经济效益“双赢”。二是坚持学练结合，提高职工岗位技能。大力推行“教考分离”制度

8、和“一教三考”培训模式，在抓好理论教学的同时，注重抓好实践教学，强化实践操作考核，每年组织分工种的4岗位练兵、技术比武活动，以学促练，以练促学，不断提高职工岗位技能，努力培养适应本部安全生产和异地创业发展的紧缺人才和后备人才，我矿在集团公司第八届职