孔繁梅同志先进事迹材料

《孔繁梅同志先进事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、孔繁梅同志先进事迹材料韩城市新城三中孔繁梅孔繁梅，女，汉族，1971年5月3日出生。1994年加入中国共产党，大学本科学历，小学高级教师，自工作25年来，一直担任语文教学工作，班主任工作，现在新城三中任教，兼任小学语文教研组组长。教学篇儿时，她就有一个美丽的梦想——长大后成为一名光荣的人民教师。1989年7月，她毕业于陕西大荔师范学校后，主动申请，来到地处山区的桑树坪矿小学任教，把青春奉献给山区的教育事业。90年代初，全国教学改革热潮风起云涌，我市的教研教改开展得如火如荼。初出茅庐的她刚工作一年，因成绩

2、突出，被学校派往北京参加了“愉快教学”培训班的学习和教研教改学术研讨会。会上，论文《让快乐走进课堂》与专家、名师进行了交流。学习结束后，在学校领导的大力支持下，接任了全局唯一的“情境教学实验班”的语文教学工作兼班主任工作。从此，她全身心投入教育事业，致力于教研教改的工作，尝试着通过创设情境，寓教于乐。教法上推陈出新，不拘前人，板书设计图文并茂，别具一格，形成了自己的教学风格，使学生能够在轻松愉快的氛围中主动求知，学有所获。工作之余，她反复研读教育教学理论，做了大量的读书笔记，心得体会。为了让学生能在乐中

3、求学，她自学了花虫鸟兽的简笔画，并收集8纸板等材料，亲自动手制作直观形象的教具，有绘画，有剪图，有头饰，有课文道具……91年，代表学校参加全局讲课比赛活动，所执教的《狐假虎威》将表演课本剧搬上课堂，把故事内容以表演艺术的形式进行再现，学生在情境中掌握了新知，通过课后抽查检测，教学效果显著，综合评定后荣获全局第一名。赛后又代表教育系统赴省厅参加优质课汇报活动。94年，说课活动掀起高潮，在全局举行的说课竞赛中，她的参赛作品《跳水》荣获一等奖，被评为说课标兵，并先后在韩城市、蒲城做巡回示范，得到领导、老师们的

4、高度评价。96年，在全局组织的课堂教学比赛中又一次脱颖而出，被选送参加陕西省授课及论文评选竞赛活动，《溶解》一课的课堂设计及现场教学荣获省一等奖。99年，首次参加韩城市讲课大赛，所执教的《大海的歌》荣获第一名，同年，被评为市教学能手，并在渭南地区进行公开课教学。多年来，她在工作上不但善于钻研，而且善于总结。闲暇之时，笔耕不辍，创作不止。撰写教育教学论文数篇发表、获奖，其中，《美中求乐，寓教于乐》《妙趣横生的识字教学》荣获全国一等奖。论文《作文教学之我见》荣获省二等奖。由于事迹典型，成绩出色，92年，被评

5、为省技术业务能手，95、97年，在“八五巾帼立功竞赛”活动中被评为省先进个人。育人篇8身为一名中队辅导员，她常以班队会为载体对学生进行德育教育，把少队工作开展得有声有色。她依据学生实际，结合时代特征确定班队会主题，设计活动过程，亲自组织排演，采用学生喜闻乐见的读、说、画、唱、演等形式展开活动，陶冶了学生的情操，升华了学生的思想。《早晨六点》主题队会教育学生从小珍惜时光，勤奋读书；《我爱英雄花》主题队会使学生懂得了幸福生活来之不易；《地球妈妈笑了》主题队会增强了学生的环保意识；《做一片美的叶子》队会让学生

6、领悟了美在于奉献。94年，在局团委的组织下，她参加了全国少工委在上海组办的“雏鹰行动——我能行”活动，少队工作经验报告《让雏鹰展开飞翔的翅膀》得到与会专家、同仁的一致好评。99年，在局党团委举办的全局少队现场会上，她作为优秀辅导员代表进行经验交流，同时，班级公演了《走向法庭》《争当勤巧星》主题队会，学生们的精彩表演赢得了领导、老师们的赞誉。让人耳目一新的《走上法庭》曾在局电台播放，社会影响良好。班主任工作繁琐、辛劳。作为一名班主任，她本着“严管、细抓、紧跟”的管理原则，注重学生行为规范教育及养成教育，班

7、务工作井井有条，颇有特色，师生关系平等、民主、和谐，班风文明、健康、团结，学生积极、向上、乐观。课上，是学生的严师，传道、授业、解惑；课下，是学生的朋友，和孩子游戏、谈心、聊天。多年来，她所带班级的成绩多次名列前茅。另外，也非常在各项活动中班级表现突出，汶川地震后，全国都展开了捐款捐物献爱心活动，当时她所带的四年级二班58名学生纷纷行动起来，捐款总计528元，受到学校党、团委的表扬。8作为一名班主任，她关心爱护每一个学生，将爱的阳光洒向每一个学生的心田，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”是她的

8、为师信条。在实施“爱的教育”的同时，她还注重教育学生学会爱人，通过在班级开展了“爱在身边”系列活动，通过评选“爱心天使”.，让爱的温暖无处不在。2009年，她接任三一班班主任。在她所带的班级里，有一个可爱的小男孩总是坐着轮椅由爷爷接送着上学、放学。男孩的手臂无力，学习上困难重重。她利用课间、体育课时间亲近小男孩，和他谈心，单独辅导功课，面批作业。无论在学习上，还是生活上，都给了他最大的关爱和帮助。课堂上，帮他取书翻书，写作业时，帮他打文具盒