资源描述：
《宾语从句用法详解》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、宾语从句用法详解核心提示：宾语从句是主从复合句中最常见的从句之一。它作及物动词、介词或者某些形容词的宾语。由于宾语从句涉及到引导词、语序、时态等多方面的内容，所以宾语从句的用法一直是学习的重点难点。本文对宾语从句的用法进行了详尽讲解并附有例句，望对中学生朋友有所帮助。一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。二.宾语从句中引导词
2、的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that(that常可省略),whether,if代词：who,whose,what,which副词：when,where,how,why等。（一）that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）16可跟that从句做宾语的动词有：say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppose,see,believe,agree,admit,deny,expect,explain,order,command
3、,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等。例句：Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.注意事项：当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。例句：Idon’tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.
4、在以下情况中that不能省略1.当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。例句：Hesaid(that)youweretooyoungtounderstandthematterandthathewasaskednottotellyou.2.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。例句：JustthenInoticed,forthefirsttime,that16ourmasterwaswearinghisfinegreencoatan
5、dhisblacksilkcap.1.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。例句：Ican’ttellhimthathismotherdied.注意事项：许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语。例句：Ifinditnecessarythatweshoulddothehomeworkontime.（二）由whether,if引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的。意思是“是否”。宾语从句要用陈述句语序。一般说来，在宾语
6、从句中whether与if可以互换使用，但在特殊情况下if与whether是不能互换的。例句：Iwonderwhether(if)theywillcometoourparty.只能用whether，不能用if引导的宾语从句1.在带to的不定式前例句：Wedecidedwhethertowalkthere.161.在介词的后面例句：I’mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.2.在动词后面的宾语从句时例句：Wediscussedwhetherwehadasportsmeetin
7、gnextweek3.直接与ornot连用时例句：Ican’tsaywhetherornotthetcancomeontime.只能用if不能用whether引导的宾语从句1.if引导条件状语从句，意为“如果”例句：Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.2.if引导否定概念的宾语从句时例句：HeaskedifIdidn’tcometoschoolyesterday.3.引导状语从句evenif（即使）和asif（好象）时例句：Hetalksasifhehasknownallabo
8、utit.（三）连接代词和连接副词引导的宾语从句16这样的宾语从句实际上是由特殊疑问句变化而来的，宾语从句要用陈述句语序。用于这种结构的动词常常是：see,say,tell,ask,answer,know,decide,show,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,discover,understand,i
