北师大版小学四上《中华民族的最强音》基础训练题

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1、北师大版小学四上《中华民族的最强音》基础训练题l．“中华民族的最强音”指的是什么?带着疑问去读读课文吧！2．把你认为好的词语在书上画出来，还可以把你的想法写在书中空白处。3．你能根据下面的意思在文中找到相应的词语吗?(1)从心里自然而然地产生一种思想或情感。()(2)把所有的(精力、感情、力量等)集中到一个目标上。()(3)处在平安的环境中，却想到可能会出现的困难、危险。()(4)房屋陈设简单、粗陋。()4．在括号里填上合适的词。()的歌词()的战斗号角讨论()()的历史()的英雄气概组织()5．读一读下面的句子，从三个“一会儿”中你感受到了什么?再

2、仿照写一个排比句。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。感受：造句：6．学完课文，你明白了为什么将《义勇军进行曲》定为国歌吗?7．巧排顺序。(把日食的过程理清楚，在括号里填上序号)()太阳好像害羞似的，很快不见了。()五点半左右，日食开始了。()渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么大一块了。()太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命摆脱“天狗”的追捕。()可是每躲一次就被“吃掉”一块。8．在周一的升旗仪式上，当你高唱着雄壮有力的国歌，看着冉冉升起的五星红旗，心里想到什么？49．有人说：现在已是二十一世纪，中国已迈

3、入现代化强国的行列，“中华民族到了最危险的时候”已过时，应该把这句话改一改了，你同意吗，为什么?10．阅读短文，完成练习。二泉映月(节选)无锡的惠山，树木葱茏。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整

4、天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，不禁拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它似乎在表达对命

5、运的抗争，对未来的无限向往。他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。(1)按要求填空。①“幽”的音序是，部首是，除部首外还有画。②“墨”的音序是，用“墨”组三个词语：、、。(2)比一比，再组词。赏()芒()棉()诞()尝()茫()绵()延()(3)查字典或联系上下文解释词语。4①葱茏：②淙淙：③坎坷：④恩重如山：(4)写出下列词语的近义词。奇妙——()倾吐——()经历——()优美——()富

6、饶——()盛誉——()(5)琴声委婉连绵，似乎在。琴声高昂，似乎在，这首乐曲就是《》。4参考答案3．(1)油然而生(2)倾注(3)居安思危(4)简陋4．振奋人心鼓舞人民国歌受压迫一往无前军队7．5l42310．(1)①Y山6②M⑵墨水水墨画墨宝(4)奇特倾诉经过柔美富足盛名4