(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编 综合性学习

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1、13、综合性学习1、2013年安徽省九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984解析:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。

2、针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”解析:①几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起。(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。最近我市发

3、生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切买做到文明出行。①两处画线句子都有语病,应该将“”删去,把“”改为“”。解析:应该将“原因”或“引发的”删去,把“启示”改为“教训”。②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[]与[]调换。(只填序号)解析:应该把[A]与[B]调换。2、长沙市2013年2013年4月23日,是第18个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活

4、动。请你完成以下任务:(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)好读书,读书让生活变得充实;读好书,示例:读书让学识变得渊博读书让思维变得缜密。(2)【调查读书现状】读书现状调查表调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的结论是:28初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。(2分)(3)【探讨读书方法】甲同学:网络时代,信

5、息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。(4分)①向校长提建议:(2分)②向同学提建议:(2分)(3)①校长你好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗?②同学,俗语说“任凭弱水三千,我只取一瓢饮!”读书要有所选择,可以从自己有兴趣书籍入手。3、重庆市2013综合性学习(10分)为激励同学们树

6、立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(节选自梁启超《少年中国说》)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志

7、要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”(1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(4分)(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分

8、)(3)邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分)(1)(4分)少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。(每点2分)(2)(3分)要点:要将梦想付诸行动(行动),不惧困难,坚持不懈(毅力)。(每点1分)(3)(3分)示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。愿同学们扬起梦想

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1、13、综合性学习1、2013年安徽省九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984解析:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。

2、针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”解析:①几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起。(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。最近我市发

3、生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切买做到文明出行。①两处画线句子都有语病,应该将“”删去,把“”改为“”。解析:应该将“原因”或“引发的”删去,把“启示”改为“教训”。②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[]与[]调换。(只填序号)解析:应该把[A]与[B]调换。2、长沙市2013年2013年4月23日,是第18个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活

4、动。请你完成以下任务:(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)好读书,读书让生活变得充实;读好书,示例:读书让学识变得渊博读书让思维变得缜密。(2)【调查读书现状】读书现状调查表调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的结论是:28初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。(2分)(3)【探讨读书方法】甲同学:网络时代,信

5、息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。(4分)①向校长提建议:(2分)②向同学提建议:(2分)(3)①校长你好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗?②同学,俗语说“任凭弱水三千,我只取一瓢饮!”读书要有所选择,可以从自己有兴趣书籍入手。3、重庆市2013综合性学习(10分)为激励同学们树

6、立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(节选自梁启超《少年中国说》)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志

7、要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”(1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(4分)(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分

8、)(3)邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分)(1)(4分)少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。(每点2分)(2)(3分)要点:要将梦想付诸行动(行动),不惧困难,坚持不懈(毅力)。(每点1分)(3)(3分)示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。愿同学们扬起梦想

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