四年级期末综合练习1

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1、小学数学第八册第二学期期末综合练习A　一、口算．4.5＋5.5　　　　　　680＋340　　　　　　487＋3991－0.25　　　　　　1200－700　　　　　　2.5－0.8－1.290×300　　　　　　7.4×1000　　　　　　4×(25×7)720÷60　　　　　　1.27＋0.73　　　　　　23×4＋27×4340－190　　　　　225－99　　　　　　　　101×25二、填空．1．4米6厘米=(　　)米2．2.04吨=(　　)吨(　　)千克3．四十亿零二百零三万七千写作(　　)

2、，改写成以“万”作单位的数是(　　)，省略亿后面的尾数，它的近似数是(　　)．4．3.6里有(　　)个0.01，420个千分之一写成小数是(　　)．5．平行四边形有(　　)组对边平行，梯形有(　　)组对边平行．6．0.98与0.899相比，(　　)＞(　　)，(　　)的计数单位大．7．直角与平角度数的和比周角少(　　)度．(　　)＜(　　)＜(　　)＜(　　)＜(　　)三、判断，对的打“√”、错的打“×”．1．3002000800读作三十亿二百万八千．　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)2．

3、4米6毫米=4.06米　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)　3．公历单数月份是大月，每月31天．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)4．3时30分时，分针与时针成直角．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)四、计算并验算各题．1．100.485＋72.682．109×540　3．47520÷884．40.043－12.87　五、用简便方法计算．1．125×5602．45×71＋29×453．13.6×8×1254．13.6－4.25－5.75＋6.4　六、求

4、未知数x．1．3.087－x=1.462．3.874＋x=12.023　3．x÷1000=23.44．38556÷x=378　七、作图．1．过A点分别作两条直线的垂线和平行线2．分别画出锐角三角形、直线三角形和钝角三角形．八、列式计算．1．比2.54多3.8的数，再减去1.95，结果是多少？2．48与15的积减去644除以4的商，差是多少？3．620减去68除1020的商，所得的差再扩大100倍是多少？4．什么数比5.28少3.75？(用x表示要求的数)九、应用题．1．新修一条公路，已经完成64千米

5、，剩下的比完成的3倍少25千米，这条公路全长多少千米？2．化肥厂六月份生产化肥483.6吨，七月份上半月生产254.8吨，下半月生产287.4吨，七月份比六月份多生产化肥多少吨？3．师傅每天加工200个零件，徒弟5天的工作量等于师傅4天的工作量．徒弟单独工作要多少天才能完成1120个零件？4．要架一条7200米长的电缆，计划12天完成任务，实际9天就完成任务，实际每天比计划每天多架设多少米？5．一双布鞋25.65元，一双皮鞋比布鞋贵216.45元，王老师买一双皮鞋付给售货员300元，应找回多少元钱？

6、6．果园里种苹果树2600棵，桃树1150棵，梨树1250棵．平均每棵树占地14平方米，这个果园占地多少公顷？XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学

7、体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源8在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体

8、系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提