小学六年级语文期末测试卷

《小学六年级语文期末测试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果小学六年级语文期末测试卷学校：班级：姓名：等级：一、积累与运用（37分）1、看拼音写句子。（2分）renguyouyisi,huozhongyutaishan,huoqingyuhongmao.2、用“严”组词，填入（）里。（3分）俞老师是一个（　）的人，经得起（　）的考验。他对我们要求很（　），但教育我们有很注意方法。即使我们犯了（　　）的错误，他不是（　　）批评我们，而是耐心地帮助我们，使我们很快改正错误。在俞老师的管理下，我们班成了一个纪律（

2、　　）的班级。３、《螳螂捕蝉》是一个历史故事，后人根据这个故事概括出了“螳螂捕蝉”这个成语，用来比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。请你再写几个出自历史故事的成语：（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、，写几个出自寓言故事的成语：（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）。（4分）４、我们是为人民服务的，（　　）不怕别人批评指出缺点，（　　）是什么人，（　　）你的批评是对的，对人民有好处的，我们（　　）要接受并改正。（2分）５、《匆匆》一文作者是　　　　　，毛泽东曾赞扬他“　　　　　、　　　　　、　　　。　作者向我们提出了一个问题：　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　，告诉我们要珍惜时间，否则就会如《长歌行》所说的“　　　　　　　，　　　　　　　”那样。（4）６、世事洞明皆学问，　　　　　　　　　　　。（1分）７、博学之，　　　　，　　　　　，　　　　，笃行之。（3分）８、看到彩虹，你会用“　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　”一句诗来赞美它；“春雨贵如油”，你会用“　　　　　　　　、　　　　　　　　”赞美它。（4分）９、小学快毕业了，你肯定有很多话想对老师或同学说。写两句诗作为临别赠言吧！（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　、１０、我会改句子（3分）　（１）、改成双重否定句。　　　　秦王被逼得没办法，只好敲

4、一下缶。　　　　　（２）、用第三人称转述。　　　　巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”　　（３）、改成反问句。卖火柴的小女孩的死说明当时社会的残酷。１１、默写杜甫的“生平第一首快诗”，并回答问题。（5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这首诗与陆游的《示儿》都表达了作者强烈的　　　感情，不同的是：这首诗通过“喜”来表达，而陆游的《示儿》通过“　　”来表达。１２、我是个“文学医生”，我会下面一段话治治毛病。（4分）我们学校开展了丰富多彩的课外兴趣小组。写作对我很感兴趣，就报名参加了写作兴趣小组。在每次小组讨论会上，我总是首先第一个发言，大家讨论并听取了我的发言。通

5、过参加课外兴趣小组，我们的知识增加了。一、阅读（25分）　　　　　　　　　　　　　　　　　（一）（9分）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“恩，是个问题！”他搔搔后脑勺说：“恩，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”１、这段话选自课文《　　　》，作者　　　　　　　　。（1分）２、“恩，是个问题”这句话中的“是个问题”指的是：（1分）３、“他”指的是　　　，“你”指的是　　　，“他们”指的是　　　，“我们”指的是　　　，“他搔搔后脑勺”说明　　　　　　　　，“熬过去”说明　　　　　　　　。（4分）４、这段话描写了渔夫的语言、　

6、　、　，表达了渔夫　　　　的优秀品质。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　（二）　　　　　　　　　　　　　　　　竹　　子（16分）竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关.青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料竹皮可以编织竹器竹沥和竹茹可药用竹笋（）味道鲜美（）可以助消化防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、

7、不畏压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古至今，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。1、在括号了里填上合适的词语。（1分）1、给第二自然段空白处加上标点符号。（2分）2、下列句子用了什么修辞手法。（4分）（1）春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石（）（2）竹子的品格不正是我们民族自强不息的民族精神吗？（）（3）历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（）（4）当春风