东关中学2010学年第一学期高三自选模块期中试卷

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1、东关中学2010学年第一学期高三自选模块期中试卷题号01：科目：语文“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）渭川田家①  王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归②。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀③。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微④。①渭川：即渭水。源于甘肃鸟鼠山，经陕西，流入黄河。②墟落：村庄。穷巷：深巷。荆扉：柴门③雉雊（zhìgòu）：野鸡鸣叫。秀：麦子吐华曰“秀”③式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句，表归隐之意。请结合这首诗和王维的其它相关诗句，谈谈他的山水田园诗在内容和意境方面的特点（不少于150字）（10分）题号02：科

2、目：语文“中国现代诗歌散文欣赏“模块（10分）你是人间的四月天林徽因我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。9雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，－你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！关于这首诗的创作缘由，有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，一说是为儿子粱从诫的出生而作，诗人借“四月天”所表达的都是爱。请问：⑴作者笔下

3、的“四月天”有哪些特征？（5分）（不少于80字）⑵这首诗在表达上有哪些特点？（5分）题号03：科目：数学“数学史与不等式选讲”模块（10分）已知正数a,b,c满足：①求证：②求证：题号04：科目：数学“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）已知曲线C的极坐标方程是，（），以极点为原点，极轴为x轴的正半轴，建立平面直角坐标系，两坐标系中取相同的单位长度。①写出曲线C的普通方程，并说明它表示什么曲线？②过点P(－2,0)作倾斜角为的直线ι与曲线C相交于A,B两点，证明：为定值，并求出倾斜角的取值范围？题号05：科目：英语阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共1

4、0分）阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。（共5小题，每小题2分，共10分）Thestorygoesthattwofriendswerewalkingthroughthedesert.Duringsomepointofthejourneytheyhadanargument,______1_____.Theonewhogotslappedfelthurt,______2_____,9wroteinthesand:“Todaymybestfriendslappedmeintheface.”Theykeptonwalkinguntiltheyfoundanoasis,_

5、_____3______.Theonewhohadbeenslappedgotstuckinthemireandstarteddrowning,butthefriendsavedhim.Afterherecoveredfromtheneardrowning,hewroteonastone:“Todaymybestfriendsavedmylife.”Thefriendwhohadslappedandsavedhisbestfriendaskedhim,“AfterIhurtyou,_____4______.Why?”Theotherfriendreplied:“Wh

6、ensomeonehurtsusweshouldwriteitdowninsandwherewindsofforgivenesscaneraseitaway.Butwhensomeonedoessomethinggoodforus,wemustengraveitinstonewherenowindcanevereraseit.”第一节根据短文内容，从A、B、C、D、E中选出最适合放入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余选项。A.youwroteinthesandandnowyouwriteonastoneB.wheretheydeci

7、dedtotakeabathC.andonefriendslappedtheotheroneintheface.D.reallydependsonhowyoulookatit.E.butwithoutsayinganything第二节根据短文所给的信息回答问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。5.Whatdoestheunderlinedsentencemean?____________________________________________________________________题号06：科目：英语填空（共10小题；每小题1分，共10分）填空（