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1、西安建筑科技大学本科毕业设计（论文）题目中美家庭道德教育的比较学生姓名学号院（系）文学院专业对外汉语指导教师时间2014年月日28摘要家庭是个人最早接受到教育的场所，而家庭教育的首要任务与核心内容是道德教育，人们道德的生成、建设和发展是以家庭为起点的，家庭道德教育对儿童道德品质的形成影响深远。家庭的伦理道德是家庭稳定的根基,有了家庭的稳定才有社会的稳定。家庭道德教育不但关系到家庭幸福、社会稳定,而且是社会公民道德建设的重要组成部分,因此,建设适应时代要求的家庭道德有着十分重要的现实意义。世界各国的经济、文化和科技在21世纪迅速发展,人们正向全球化时代迈进，不同的国家不仅在经济上
2、相互影响，而且在教育文化上也相互学习和借鉴，家庭道德教育也不例外。中国和美国的文化习俗各有渊源,制度不同,社会形态差异巨大,家庭道德教育也迥然不同，本文从中美家庭道德教育的背景、目的、内容、方式、环境这几方面进行比较研究，从比较中分析其存在的差异，找出共性点和个性点，汲取中国优良传统，借鉴国外先进经验，为我国现代家庭道德教育的有效实施提供现实途径。本文的结构如下，第一章，绪论，说明进行中美家庭道德教育比较的必要性，研究的目的以及涉及概念的解释等。第二章，文献综述，总结前人的研究成果，分别论述中美两国在家庭道德教育方面已有的文献成果。第三章，中美家庭道德教育背景的介绍，包括文化背
3、景，历史背景等等。第四章，中美家庭道德育的基本体系比较，主要对中美家庭道德教育的目的、内容、方式、环境进行系统的比较。第五章，中美家庭道德教育比较后得出的启示，并为中国家庭道德教育提供了可行的途径。第六章，结语，中美在家庭道德教育上各有所长，应该相互借鉴，共同发展。关键词：中美，道德教育，家庭道德教育，比较，启示28AbstractFamilyisthefirstplacewherepeoplegeteducationintheirlife.Andtheprimarymissionoffamilyeducationismoraleducation.Familymoraleduc
4、ationhasaprofoundeffectonpeoplebecauseit’sthestartingpointformoraldevelopment.FamilyEducationisnotonlyimportanttofamilyhappinessandsocialstability,butalsoanimportantpartofcitizenMoralConstruction.Therefore,it’snecessarytobuiltsuitablemodeloffamilymoraleducationtoday.Theeraofglobalizationisco
5、ming.Differentcountrieslearnfromeachothernotonlytheeconomy,culture,butalsotheeducation,familymoraleducationisnoexception.ChinaandAmericahavehugedifferencesinsocialpatterns,culturaloriginsandtraditionalcustoms.So,thefamilymoraleducationisdifferent.Thispaperanalyzethebackground,purpose,content
6、,methodsandenvironmentofmoraleducationofthetwocountries,tofindcommonpointsandpersonalitypoints.Andfromthesepointstolearnformeachothertofindaeffectivemodeloffamilymoraleducationforus.Thispaperhassixsections.Chapterone,introduction.Thesecondchapter,literaturereview,thissectionsummarizeresultso
7、fpreviousstudiesinthefamilymoraleducationofChinaandAmerica.ThethirdchapteristhebackgroundoffamilymoraleducationofChinaandAmerica.ThefourthchapteristhecomparisonofthebasicsystemoffamilymoraleducationbetweenChinaandAmerica.Thissystemcontainthepurpose
