一年级上第一单元测试卷及答案苏教版

《一年级上第一单元测试卷及答案苏教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一年级上语文第一单元测试卷及解析（苏教版）（时间：60分钟满分：100分）题号一[来源:Z&xx&k.Com]二三四五六七八九十得分[来源:学,科,网]一、按要求分类写下来。（8分）abjnzhuxtsmerüpico单韵母：（）声母：（）参考答案：单韵母：aoeiu声母：bpmtnjxzhcsr(解析：此题考查学生对拼音的了解，需要熟练掌握拼音的分类，即可做出答案)二、看拼音写字。（12分）shuǐhuǒrìyuè()()()()tiántǔsānsì()()()()shānshíjiǔdà()()()()参考答案：水火日月

2、田土三四山石九大（解析：此题考查学生的背汉字能力，多读，多背，多记，此题不难做出。）三、把笔画数相同的字写在一起。（10分）田五六石水土大四山三画：[来源:学§科§网Z§X§X§K]四画：五画：参考答案：三画：土大山四画：五六水五画：田石四（解析：此题考查学生对汉字笔画的了解，根据汉字的书写顺序一步一步来，即可得出正确答案。）四、读一读，下面哪两个字能变成好朋友，请你连一连。(10分)游       商      水      花      江    园       河      泳      果  场参考答案：游泳商场水果花

3、园江河  （解析：此题考查学生组词能力，根据平时生活积累，即可组出正确的词语。）  五、给正确的字打上“√”(10分） 一（面  把）红旗    一（座  坐）小桥   一（两  辆）汽车   一（朵  多 ）荷花    一（只  条）小鱼   一（棵  颗）松树   参考答案：面座辆朵条棵[来源:学§科§网Z§X§X§K]（解析：此题考查学生对量词的了解，根据平时所学，多积累一些常用量词，即可得出答案）六、照样子,选一选,把数字写在（ ）里。(10分)女+马=（）    土+也=（  ）    日+月=（  ）   你+心=

4、（  ）    日+生=（  ）    禾+日=（  ）   又+又=（  ）    禾+口=（  ）    门+人=（  ）   ①双 ②您 ③地 ④香 ⑤妈 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨闪   参考答案：⑤③⑧②⑥④①⑦⑨  (解析：此题只要对应好下面的词语即可得出答案。)七、拼一拼，写一写。（10分）       niú yánɡ    wǔ   liù     niǎo  (   )成群  （  ）颜（  ）色  （ ）语花香   xī bo    xīn  zi 菜园里，有（  ）红柿，有萝（  ），有卷（  ）菜，有茄（ 

5、）。              [来源:学科网ZXXK 参考答案：牛羊五六鸟西卜心子（解析：此题考查学生读拼音的能力，准确读音，写出相应汉字即可。）八、在相应的括号里填上正确的数字。（10分）   ①阳光 ②蓝蓝 ③影子 ④故乡 ⑤小小   ⑥明月 ⑦公鸡 ⑧金子 ⑨闪闪 ⑩兔子1.我在（  ）的船里坐，只看见（  ）的星星（  ）的天。   2.（  ）比（  ）更宝贵。  [来源:学科网ZXXK]3．（）是我的好朋友。4.（  ）的尾巴短，（  ）的尾巴弯。   5.举头望（  ），低头思（  ）。  参考答案：1、小小闪

6、闪蓝蓝2、阳光金子3、影子4、兔子公鸡5、明月故乡（解析：此题只要将词语带入句中，使句子通顺的即为正确答案。）九、用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。（10分）   ①红红的   ②枝上  ③挂在  ④辣椒（   ）①  屋里  ②亮亮  ③跑出去  ④从 （） ①  ②家门口  ③流过   ④小河   ⑤悄悄地   （）参考答案：1.红红的辣椒挂在枝上2.亮亮从屋子里跑出去3.小河悄悄地流过家门口十、作文（10分）自我介绍。【范文】同学们好！我叫XXX，今年X岁，家住XXX。我的爱好是XXX，我喜欢吃XXX。我有一个美好的

7、家庭，爸爸妈妈都对我很好，我很喜欢他们，在家里，我是一个听话的孩子，我会帮妈妈摆放筷子和碗，我会帮爸爸倒茶。希望同学们和我能成为好朋友，谢谢大家。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学

8、课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源9在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中