进出口报关实务教案

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1、进出口报关实务课程教案（封面）授课时间（学年/学期）2015-2016第一学期教案编写时间20150830课程名称进出口报关实务课程编号总学时66讲课：46学时实验：20学时实习：周学分课程性质必修课（x）选修课（）理论课（）实验课（）任课教师黄霜林职称讲师授课对象专业2012国贸年　1-4　班级课程内容简介和主要参考资料本课程是国际经济与贸易专业中一门重要的专业课，是一门实践性、应用性很强的技能课，通过本课程的学习，让学生能过掌握报关的基本知识，能够对常见的通关模式进行报关，而且能拓展学生的知识面，了解报关

2、基础知识、外贸管制、进出口报关程序、进出口税费以及报关单填制等内容，为将来工作做好准备。教学目的和教学要求（课程的总体目标）。通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：1、掌握报关的概念、分类、基本内容；了解海关的性质、任务、权力、管理体制与机构；掌握报关单位的分类、注册登记手续与法律责任；熟悉报关活动相关人的范围；掌握报关员的概念、资格、权利与义务、行为规范及法律责任。教学重点和教学难点教学重点报关员的要求，报关基础知识、外贸管制、进出口报关程序、进出口税费以及报关单填制教学难点 进出口报关程序、进出口税费以

3、及报关进出口报关实务课程教案学时10授课题目项目1取得报关员资格教学目的和教学要求（章、节）了解掌握进出境运输工具货物报关和物品报关的基本内容了解和掌握海关监管的地域范围海关监管的范围和对象海关的任务和权力教学方式讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法教学内容与教学设计（一）按照报关的对象，可分为运输工具报关、货物报关和物品报关（二）按照报关的目的，可分为进境报关和出境报关（三）按照报关活动的实施者的不同，可分为自理报关和代理报关进出境运输工具货物报关和物品报关的基本内容第一节海关概述一、我国海关的起源二、我国海

4、关简介（一）海关的性质（二）海关的组织结构三、海关监管的地域范围四、海关监管的范围和对象五、海关的任务和权力（一）海关的任务（二）海关的权力1、海关权力的内容2、海关权力的特点3、海关权力行使的基本原则六、海关的设关原则七、海关法第二节报关制度简介一、报关制度的沿革二、报关制度的形成三、报关制度的完善作　业报关员取得的途径课后小结备注进出口报关实务课程教案学时10授课题目项目2申领对外贸易管制证件教学目的和教学要求（章、节）使学生掌握禁止、限制、自由进出口货物、技术管制制度的基本内容；进出口货物收、付汇管制制度

5、的基本内容和贸易救济措施的基本内容；我国贸易管制的主要措施和报关规范教学方式讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节海关监管货物与报关程序第二节一般进出口货物的报关程序重点、难点：海关监管货物的分类及期限；一般进出口货物的报关程序第四章非一般进出口货物的报关程序知识点：第一节保税加工货物的报关程序第二节保税物流货物的报关程序第三节特定减免税货物的报关程序第四节暂准进出境货物第五节其他进出境货物报关程序第六节海关转关货物的报关程序重点、难点：保税货物、特定减免税货物、暂准进出境货物、转关运输的

6、报关程序作　业思考题：1.在进出口合同中列明成交商品名称的意义何在？在约定品名条款时应注意哪些事项？2.品质条款在合同中的法律地位如何？约定品质条款应注意哪些事项课后小结备注进出口报关实务课程教案学时6授课题目项目3查找商品编码教学目的和教学要求（章、节）报关单填制：掌握进出口口岸、备案号、进出口日期、经营单位等项目的填制规范；掌握项号、商品编号、商品名称、规格型号等项目的填制教学方式讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节《协调制度》与我国海关进出口商品分类目录第二节协调制度归类总规则第三

7、节商品归类的操作重点、难点：商品名称编码表的构成、协调制度归类总规则一至六的概念及应用。协调制度归类总则二的使用条件；协调制度归类总规则三的适用范围；协调制度归类总规则五不同包装归类原则；协调制度归类总规则六子目归类原则；商品归类操作程序作　业课后小结备注进出口报关实务课程教案学时6授课题目项目4一般进出口货物报关教学目的和教学要求（章、节）了解和掌握海关监管货物与报关程序一般进出口货物的报关程序重点、难点：海关监管货物的分类及期限；一般进出口货物的报关程序教学方式讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法教学内容与

8、教学设计知识点：第一节海关监管货物与报关程序第二节一般进出口货物的报关程序重点、难点：海关监管货物的分类及期限；一般进出口货物的报关程序作　业课后小结备注进出口报关实务课程教案学时6授课题目项目5保税进出口货物报关教学目的和教学要求（章、节）了解和掌握保税货物、特定减免税货物、暂准进出境货物、转关运输的报关程序教学方式讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法教学内容与教学设计知识点：第一节