管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析

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1、管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析学术交流窑阴管理会计与财务会计在网络经济时代的趋同分析上海大学悉尼工商学院方慧关于管理会计与财务会计之间的统一化趋势袁最早出现需要的信息袁而财务会计则定位在对企业外部的信息使用者在美国财务报告特别委员会发表于员怨怨源年的詹金斯报告叶论提供通用的财务报告遥但在网络经济下袁管理会计信息与财务改进企业报告曳渊员怨怨源冤中袁这与当时美国企业受到计算机与互会计信息的使用者将会逐渐趋同遥首先是因为企业组织形态联网的冲击后

2、企业组织结构发生变化的状况相适应遥随后袁的变迁遥传统企业内部结构的扁平化尧分权管理体系的建立以美国财务会计准则委员会渊云粤杂月冤和国际会计准则委员会及虚拟企业中投资者与管理者的一体化使得企业内部信息使渊陨粤杂悦冤都曾作了大量关于如何协调管理会计与财务会计的用者与外部信息使用者逐渐趋同遥其次是因为信息需求的趋同遥研究袁提出了将管理会计信息反映在财务报告上及构建实质随着企业边界的淡化及企业共生网的形成袁企业内部管理者已会计等意见袁但迄今为止尚无定论遥本文并不欲对管理会计经不能仅仅满足于企业的内部信息遥管理者必须综合企业内尧与财务会计如何协调的具体操作细节作深入研究袁而仅对网外部

3、信息袁才能做出明智的决策遥而对企业外部信息的需求中袁络经济下管理会计与财务会计的统一性作初步的探讨遥结合就包括对财务会计信息的需求遥这一点在集团企业中表现得尤网络经济的特征与企业形态的变迁袁管理会计与财务会计的为明显遥管理者只有了解子公司的个体财务报告袁才能对企统一性主要体现在以下方面院业集团的合并财务报告有一个整体的把握遥随着企业间联系一、会计信息使用者的趋同的逐渐增多袁企业外部的投资者单凭企业的外部财务报告已经会计信息使用者的区别是管理会计与财务会计相分离无法对企业的经营成果做出正确的评价遥现行财务报告已经开的最主要原因遥管理会计定位在对企业内部管理者提供决策始在附注及

4、财务情况说明书中大量地披露管理会计信息袁但计人才的素质袁应当把品德尧职业道德教育放在首要位置遥渊四冤会计教研应注重考证袁把握事物变化的规律渊三冤采取全面教育方法袁启发学习自觉性孔子为坚持野知之为知之袁不知为不知袁是知也冶的原则袁员援培养和鼓励学生的好学精神遥做到以学为乐袁不要把学要求言之有据袁我们开展会计教育和科研袁也应掌握大量的资习当成一种负担遥料并进行必要的考证袁做到言之有物袁言之有据遥特别是运用圆援提倡温故而知新遥要求学生对所学知识时常复习袁鼓励实证法研究会计问题时袁更应当对取得的资料去伪存真遥其做到温故而知新遥通过独立思考来掌握课程内容的实质袁因此袁我们不仅要深入研

5、究我国的叶会计法曳尧叶审计法曳尧探索事物的内在规律袁做到精益求精袁纠正学生把温习看成叶注册会计师法曳尧会计准则尧审计准则及其他会计尧审计法规袁无效劳动的错误认识遥深刻领会孔子野一以贯之冶的道理遥还要研究外国的会计法规尧审计法规尧经济法尧海关法尧税法以猿援扩展知识面袁见贤思齐袁广开门路遥会计专业学生不能及国内外的金融尧证券法规遥目前袁法律界尧经济界已有专门研只掌握会计知识袁不仅要学好各门专业课袁还要学好经济学尧究外国相关法规的研究所或研究室袁会计尧审计教学和科研领管理学尧营销学尧统计学等相关课程遥同时还要向其他专业学域尚缺乏这方面的组织和专门人才遥另外袁会计尧审计法规也生请教

6、袁经常开展学术交流袁不仅要相互学习业务知识袁还要要随会计尧审计事业以及经济的发展而变化袁我们也不应当有学习品德袁要做到择其善而从之袁择其不善而改之遥不能只埋求稳怕乱的思想袁而应当通过调查研究袁收集大量资料袁把握头读死书袁要养成知错必改的习惯遥事物发展的规律袁跟上形势变化的要求遥不论是实证研究袁还源援开展启发式教学袁开拓学生思路遥为培养学生独立思考是规范研究袁都应坚持言之有物尧言之有据尧言之有理尧切忌空的能力袁开拓思路袁应针对学生的不同情况开展启发式教学袁谈遥其实从哲学角度讲袁变才是事物发展的规律袁不变就不能要求学生能达到举一反三尧触类旁通遥但目前会计专业学生发展袁一切求稳怕

7、乱都是不切实际的思想遥能做到这一点的还不多袁填鸭式的教学方式仍很普遍袁需切渊五冤认清人是理性的袁师生之间应是友情尧亲情关系实改进遥目前袁有些人把市场经济尧商品交易的平等关系说成是师缘援开展务实教育袁要求学生能说尧能写尧能做遥应学习孔子生平等交易关系袁是值得商榷的遥另外袁孔子一生勤奋好学袁诲的务实教育精神袁要求学生在课堂听好课袁多读课外刊物袁掌人不倦袁是万世师表遥我国一些老一辈会计教育家也做出了巨握第二手资料袁搞好学习袁做好作业遥为人处事应做到野言必大贡献袁潘序伦先生尧杨时展先生和杨纪琬先生一生勤奋尧敬行袁行必果冶遥