陈家坪小学2+2项目活动总结

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1、陈家坪小学“体育、艺术、科学2+2”项目活动总结为了有效推进新课程改革，真正贯彻素质教育，使学生真正得到全面发展，根据区教委相关的精神与要求，充分结合我校场地、教师等实际情况，我校在本学年大力推行“2+2项目”活动。通过开展活动，提高教师育全面学生和对学校特别是小学根本任务的认识，从而转变人才质量观，自觉为培养全面发展的学生而努力工作，丰富学生校内外生活，培养有益爱好特长，养成良好的生活规律和习惯，掌握两项运动技能、一项艺术和科技的爱好，把实验过程转化成为促进学生德育、智育的有机发展，真正促进学生健康

2、成长。（一）成立了以校长任组长，副校长任副组长，校办主任、教导主任、总辅导员、后勤主任为组员的领导小组和成立工作小组。（二）建立了必要的培训、信息报道、观摩、展评、比赛、认定、总结等制度。（三）开展了以学科教师、班主任和少先队组织的各类项目的观摩、展评、比赛和认定活动。1．隆重举行第七届田径运动会。为了认真贯彻市教委关于建设“五大校园”的精神，陈家坪小学积极打造“健康校园”，在举行了“健康校园”的启动仪式、开展了“健康校园，拒绝零食”专项整治活动后，陈家坪小学于4月23日举行了第七届田径运动会，以深入

3、建设“健康校园”。在开幕式上，孩子们以整齐的步伐，饱满的精神，响亮的口号，优美的表演，整齐划一的动作展示了陈小体育事业的蓬勃发展和全体师生的精神风貌。在舒缓而优美的团体操《七彩阳光》和《感恩的心》之后，紧张而又激动人心的各类竞技项目依次展开，学生们在比赛中发扬了“重在参与，顽强拼搏”的奥运精神，赛出了风格、赛出了水平。特别是在举行集体项目“迎面接力”时，全场的气氛顿时沸腾，学生们个个精神抖擞，全身心地投入，把运动会推向了高潮……运动会自始至终呈现着生龙活虎、欢声笑语、精彩纷呈的热闹场面。本次运动会是陈

4、小打造“健康校园”工程的一个缩影，在今后的教育教学中，陈小也将把“阳光体育”工程作为一个永恒的主题，进一步分阶段深入推进阳光体育运动，促进更多的师生养成坚持体育锻炼的良好习惯，全面增强身体素质，深入建设“健康校园”。2．开展“2+2”项目展示活动。为确保2+2项目展示活动顺利开展，学校成立了组委会，以校长为组长，副校长为副组长的2+2项目展示活动筹备领导小组，多次召开行政会议，出谋划策、集思广益。为将本次2+2项目展示活动办出水平、办出特色，从2+2项目展示活动计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处

5、处落实；各班主任都能很好地配合，积极主动地开展各项活动；学校有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到2+2项目展示活动中，为2+2项目展示活动的圆满成功奠定了基础。本次活动各个环节均达到了预期的效果，不仅呈现了我校2+2项目工作开展以来各项活动所取得的一些成果，反映了学校办学特色，同时也很好地把“读唱传讲”工作成果融入到展示活动中。艺术项目有葫芦丝表演、二胡、合唱、美术、捏泥人、剪纸等，集体体育项目有长绳；分项项目有：篮球、羽毛球

6、、滚铁环、呼啦圈、保龄球等游戏。让每一位学生都要得到锻炼，培养他们的集体意识和协调合作能力，培养他们为集体争光的荣誉感。   3．参加区级各项活动。本学年，我校积极参与区组织的各项艺术活动，从“保护环境，节约资源”的绘画活动、区长绳比赛、乒乓球比赛、跳踢比赛、区运动会；到区科技创新大赛、唱读讲传精品节目展演，都能看到我校孩子和老师活跃的身影。三、取得的一些成绩1．科技工作在区第九届科技创新大赛，唐卫红老师的科技教育方案获得二等奖，左定红老师制作的教师教具获得三等奖，张箭老师写的论文获得三等奖。王仪和杨

7、川颖同学分别获得一等奖和三等奖。2．艺术教育工作学校因地制宜建立合唱队、二胡队、舞蹈队，成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组，并以此为支撑，推进学校艺术工作。学校举行了“科幻画”比赛和文艺演出；在“保护环境，节约资源”的绘画活动中申妮和邱川林老师辅导的学生获得了三等奖的好成绩；同时学校积极组织参加区的“唱读讲传”比赛，在杨家坪步行街的决赛中获得二等奖。3．体育工作   学校认真落实每天一小时体育锻炼时间，积极开展大课间活动的改革和创新，做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色，营造“

8、运动、健康、快乐、和谐”的氛围。我校把长绳作为学校特色进行打造。学校获得九龙坡区2010年“健康九龙坡”小学生跳踢比赛三等奖，在区田径运动会中，学校长绳获得全区第四名的好成绩。戴臻同学在2010年九龙坡区中小学武术比赛获第五名。四、存在的不足1、师资力量不足：有些项目缺少教师，活动开展质量就有待提高了。2、家长认识不到位：有些家长不愿意在孩子活动方面投入精力。3、2+2活动与教学活动有时会冲突。   为了学生的全面发展，我校教师各尽其能。在培养学生的道路