[专业技术人员《职业道德与创新能力》题库含答案]

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1、2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。()正确错误2.并不是有了创新意识，就一定能够创新正确错误3.思维的思想阻碍包括：唯书、唯上、因循守旧。正确错误4.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。()正确错误5.有惩罚的教育是不完整的教育。()正确错误6.科技道

2、德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的正确错误7.财经职业道德研究的对象是稳定的，而具体内容是不断发展变化的。社会在进步，经济在发展，财经工作各阶层在不断地发展和进步，与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以，不能用静止不变的观点去研究它。回到顶部跳到底部15正确错误8.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。正确错误9.改变心智模式是学习型组织五项修炼

3、的核心。正确错误10.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。正确错误11.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则，是我们党对道德建设的一种新的科学的认识正确错误12.工艺创新大多属于突破性创新正确错误13.知道是什么的知识称为归类知识正确错误14.问题是一个系统正确错误15.惯性思维对人类是有害的。正确15错误16.“求异思维法”属于收敛式思维。正确错误17.金字塔组织不包括网络型组织正确错误18.资产阶级道德的核心是利己主义正确错误1

4、9.社会主义道德的核心是集体主义正确错误20.列举事物的缺点是一种纵向思维法正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新的本质要求是()A、务实B、实践C、大干D、拼命干22.培养人们独立思考能力要()A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言15D、不啃书本23.管理的实质在于()A、计划B、资本C、设备D、创新24.()带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新25.市场管理创新是指()A、工商所管理B、社区市场管理C、超市管理D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场

5、利益最大化的创新活动26.道德的本质是()A、为人民服务B、一切为了人民C、调节人与自然关系D、社会物质生活条件的反映，是由一定社会基础决定的社会意识形态27.强化职业责任是（）职业道德规范的具体要求A、团结协作B、诚实守信15C、爱岗敬业D、勤劳节俭28.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（）的总和以及与此相应的行动A、自然精神B、职业精神C、行为规范D、政治立场29.医学人道主义的核心内容是()A、同情病人B、尊重病人C、医生对病人尽义务D、病人的自主权利30.财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）A、

6、第一产业B、第二产业C、第三产业D、公共行政部门31.职业是（）的产物A、人类发展B、社会需要C、经济发展D、社会分工32.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是()A、诚实守信与经济发展相矛盾15B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则33.“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是()对创新的高度评价A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛34.1912年，经济学家()将“创新”概念引入经济学

7、，提出“创新理论”A、约瑟夫·熊彼特B、彼德·圣吉C、马克思·韦伯D、比尔·盖茨35.科学精神和（）是个人素质的“两轮”A、自然精神B、职业精神C、人文精神D、道德情操36.违背了不伤害原则的做法是（）A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢D、强迫病人进行某项检查37.15雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物，是社会主义道德建设的光辉楷模，他们的言行说明了（）A、公民个人品德具有认知与实践的

8、一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养成具有社会性38.古有孟母择邻而居，今有学生择校而习，反映了（）A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德的养