高考冲刺计划.doc

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1、高考冲刺计划　　在小编看来，高中三年虽苦，但却是一生中最难忘的阶段，因为这三年，我们可以毫不顾忌的只为一个目标努力，眼见，高考又要来了，聘才网为小编特意为大家搜集整理了高考冲刺计划，欢迎阅读。 高考冲刺计划(一)：语文 一、分析梳理，认清自己专项增长 　　一模后，除了跟着老师正常复习外，要把本学期做过的试卷，装订成册，翻阅一遍，重点对做错的、易错的、失误的、歪打正着的做对的等等题，重新审视，加以巩固。对做错原因也要加以整理，以便在高考时有针对性的避免类似错误。其次，高考语文各种题型、常见的出题规律、每种题型的解题方法和技巧，特殊性等都应心中有数。比如发现现代文阅读

2、中理解句子的题常做错，那就要盘点做题思路，进而明确：“理解句子的含义”一般来说多从文章的主旨、行文思路、文具所在段的段意、相邻语句，句子本身机构、修辞等角度考虑。若做题思路对，表述常常出错，那就要进一步训练表达能力，注意掌握现代文阅读的表达技巧。 二、适当练习，保持做题的感觉 　　一般来说，考前做题量要不断减少，但不宜停止。这样做是为了保持题感，针对最能提高分数的版块重点进行专项训练。 　　一模后，应避免那种“就要高考了，做题已经没有用了”的错误观点。或许这时做题的不见得能再次提高多少，但是却可以使大脑保持一种清醒状态，不会麻痹。此时做题宜选择难度略小于高考的综合

3、试题来做，或上一年度的各地高考题，以免难度太大影响自己的情绪，注意限时、认真完成。 　　另外，也针对性的做些小练习。比如作文的开头练习、语言运用和表达练习、古诗词鉴赏练习等，感觉有提升空间的、需要保持状态的点，都可以做点练习。但强度一定要小，次数一定要少，体量不宜过大。 三、优化学习，主动自我调节 　　一模后要注意进行积极的自我调节，优化自己的学习状态和考试状态。 　　高考语文安排在上午9:0011:30，做题也要放在每天这个时间段内进行。一般在8:3011:40之间。梳理、巩固、练习等一切语文复习工作，都应该安排在这段时间内。目的是调整好自己的生物钟，以便把语文

4、状态激发出来，使自己在这段时间内最容易进入语文学习、语文科做题状态，最终形成条件反射：这段时间内，涉及语文方面的东西，大脑最容易星峰，最灵活。特别是那些习惯于晚上或者夜间写作、做语文题而上午状态不佳的同学，如果调整不好，高考成绩可能会低于平时。 高考冲刺计划(二)：数学 一、指导思想 　　高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题。第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运

5、用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。 　　强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。整理知识体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。 　　第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说. 　　“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路，目标和要求.具体地说，一是要看教师对《考试大纲》的理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看教师讲解、学生练习是否体现阶

6、段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展.三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，效度良好，重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法. 二、时间安排： 　　1.第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月104月30日。 　　2.第二阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5月1日5月25日。 　　3.最后阶段

7、学生自我检查阶段，时间为5月25日6月6日。 三、怎样上好第二轮复习课的几点建议： (一).明确“主体”，突出重点。 　　第二轮复习，教师必须明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”，应了若指掌.只有这样，才能讲深讲透，讲练到位.因此,每位教师要研究XX-XX湖南对口高考试题. 第二轮复习的形式和内容 　　1.形式及内容：分专题的形式，具体而言有以下八个专题。 　　(1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点，特别要注重交汇问题的训练。 　　(2)三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。 　　

8、(3)数列