2012-2013学年徐汇区初三语文一模卷(黎琼校对整理)无答案

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1、中国领先的中小学教育品牌2012-2013学年徐汇区初三语文一模卷(2013年1月)一、文言文(共42分)(一)默写(18分)1、当年万里觅封侯,。(《诉衷情》)2、草枯鹰眼疾,。(《观猎》)3、昨夜江边春水生,。(《观书有感》)4、,西北望,射天狼。(《江城子密州出猎》)5、,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)6、四十而不惑,。(《孔孟论学》)(二)阅读下面这首词,完成第7-8题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后

2、名。可怜白发生!7、文中的“麾下”是指(2分)8、以下理解不恰当的一项是()(2分)A、词中大量对战争的描写,表达了作者对往昔战争的喜爱之情。B、最后一句“可怜白发生”与前面抒情的豪言壮志形成了强烈的落差。C、本词与“尚思为国戍轮台”一样体现了强烈的爱国情怀。D、本词与陆游的《诉衷情》一样表达了壮志难酬的愤慨、无奈之情。(三)阅读下文,完成9—11题(8分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫

3、蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。9.本文选自文言短篇小说集《》,作者是(人名)(2分)10.用现代汉语翻译文中画线句子,注意加点词含义。(3分)一狼径去,其一犬坐于前。11.下面理解不正确的一项是(3分)A.“两狼之并驱如故”体现出狼贪婪的本性。B.“目似瞑,意暇甚”传神地刻画出狼狡猾的形象。C.屠夫发现了狼的诡计,于是化被动

4、等待为主动出击。D.本文结局说明了像狼这样狡猾的恶人终将失败的道理。5精锐1对1上海教学管理部中国领先的中小学教育品牌(四)阅读下文,完成12—15题(12分)贾人渡河济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室③也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者日:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色日:“若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人日:“盍救诸?”渔者日:“是许金不酬也。”立而观之

5、,遂没。注释:①贾人:商人。②浮苴:水中浮草。③巨室:世家大族12.解释下面加点的词。(4分)(1)贾人急号曰(2)向许百金13.以下对文中划线句翻译正确的一项是(3分)A、打鱼者(用船)载着他上岸,就向(他)要十两金。B、打鱼者(用船)载着他上岸,(他)就给了十两金。C、打鱼者(用船)载着他而抬高了各种价钱,就向(他)要十两金。D、打鱼者(用船)载着他而抬高了各种价钱,(他)就给了十两金。14.贾人在求救时对渔者的承诺是:“”(用原文回答)(2分)15.本文表现出贾人的特点。(3分)一、现代文(共48分)闲话膏方  周端膏方,又称膏滋、煎膏,

6、是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。然而,目前膏方的发展还存在许多问题,如管理不到位,膏方处方质量及制备工艺有待进一步规范等。膏方发展还需正确引导。膏方有着悠久历史,我国现存最早医方书长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方,即《灵枢·痈疽篇》中的豕膏和《灵枢·经筋篇》

7、中的马膏,从文中可以看出豕膏、马膏可能都不含药。唐宋时期,朝廷开始重视并组织编写医方药书,使中医膏方的加工和应用逐渐发展。唐代孙思邈的《备急千金要方》中的膏方制剂有水煎去渣,取汁,浓缩及内服的特征。明清时期,中医膏方上至宫廷御用下至民间,纷纷用于滋补养生,促进膏方完善成熟,表现为膏方的命名正规、制作规范,数量大大增加,临床应用更加广泛。近代,,如《张聿青医案》中,收膏时常选加阿胶、鹿角胶等,并强调辨证而施,对后世医家影响较大。《丁甘仁医案》中的膏滋方案例辨证细致,论述精辟,理、法、方、药严谨。膏方的作用涵盖补虚和疗疾两方面,对慢性病的调治有相对

8、优势。膏方是中药的一种剂型,药物组方有别于单纯“强身健体”的方法,也有别于一般“补品”,在“辨病”与“辨证”的互补下,根据个体差异立法组方,合理配伍扶

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