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时间:2018-07-17
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1、六年级英语人教PEP版下册Unit1Howtallareyou?PartA同步练习(答题时间:30分钟)一.写出下列单词的比较级tallshortyoungoldstrongsmall二.读对话,选出正确的图片三.根据句意,选择最佳的选项填空。A.HowoldB.HowlongC.HowheavyD.Howtall1._______________areyou?I’m13yearsold.2._______________areyourjeans?Theyare80cmlong.3._______________areyou?Iam165cmtall.
2、4.________________isyourfather?He’s75kg.四.连词成句,注意书写格式和标点符号。1.aretallyouhow?______________________________________________2.I’mtallcm150.______________________________________________3.youthinnerI’mthan.______________________________________________4.howyouheavyare?______________
3、________________________________5.youarethan4cmmetaller.______________________________________________五.阅读短文,判断正误,对的打√,错的打×。Hello,I’mPeter.I’mfromCanada.I’m11yearsold.I’m160cmand40kg.Ilikereadingbooks.Everymorning,IgotoschoolwithmygoodfriendBen.Wegotoschoolonfoot.Benis10yearsold
4、.He’s2kgheavierthanme.ButI’m2cmtallerthanhim.WestudyinRedWoodSchool.Lucyismysister.She’s1yearolderthanme.Shelikesdrawingpictures.Sheistallerandstrongerthanme.1.BenisyoungerthanPeter.()2.Benis162cmtall.()3.Peteris2kgheavierthanBen.()4.Lucyis12yearsold.()5.Lucyis2yearsolderthanBen
5、.()6.LucyisthinnerthanPeter.()【试题答案】一.tallershorteryoungerolderstrongersmaller二.1.B2.B3.A三.1.A2.B3.D4.C四.1.Howtallareyou?2.I’m150cmtall.3.I’mthinnerthanyou.4.Howheavyareyou?5.Youare4cmtallerthanme.五.1.√2.×3.×4.√5.√6.×XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:20
6、18年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源8在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打
7、造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,
8、可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我
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