文言文句式翻译专练及答案

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1、文言文句式翻译专练及答案古文翻译表达题要求:1语言表达:简洁、准确。2语境分析:尽量结合语境,整体把握。翻译原则:字字落实(本题错误多表现为译错、译多、译少);直译为主,意译为辅古文翻译的原则:信、达、雅信:要求译文准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不随意增减意思达:要求译文明白通顺,符合现代汉语的表达习惯。雅,即文言语句的翻译要富有文采,要译出原作的意蕴美质。一.如何达到“信”的要求:要达到古文翻译“信”的要求,首先要忠实原文,不凭主观好恶随意增减意思,其次还要注意以下几方面的问题:1、注意古

2、今词义、色彩的变化:⑴先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中。(色彩变化)译:先帝不因为我低贱鄙陋,降低身份,委屈自己,三次到草房中来看望我。⑵璧有瑕,请指示王(单、双音节词的变化)译:璧上有斑点,请让我指出来给大王看。⑶所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(词义变化)译:(我)派遣军队守住函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外变故2、注意词类活用现象⑴一狼径去,其一犬坐于前。(名做状)译:一只狼径直地离开了,其中的(另一只)象狗一样坐在屠者的面前。⑵君子死知已,提剑出燕京(为动)译:君子为知

3、已而死,提着剑离开燕京。⑶先生之恩,生死而肉骨也。(《中山狼传》)(使动)译:先生的大恩,是使死了的人复生,使白骨长肉啊!3、注意有修辞的语句的翻译⑴乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(比喻)译:于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防⑵臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(借代)译:我认为老百姓之间的交往,尚且不相互欺骗,更何况大的国家呢?⑶何故怀瑾握瑜而自令见放为?(比喻)译文:为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢?4、注意有委婉说法的语句的翻译⑴若有从君惠而免之,三年将拜君赐如果仰赖贵国国君的恩惠,

4、我们国君赦免了我们,三年后我们将要兴师报仇。⑵生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志(《陈情表》)。译:我生下来六个月,慈爱的父亲就离开我去世了;到了四岁,舅父强迫母亲改变守节的志愿,把她嫁给了别人。5、注意并提句的翻译,要分开表述⑴若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。二、如何做到“达”的要求古文翻译除了要忠实原文,准确翻译外,还在语言表达提出了较高的要求,要我们做到意明白易懂,不含糊不费解;语句通顺流利,衔接紧密,过流自然。这就要处理好以下几方面的问题:1、符合现代汉语表达的习惯⑴庖丁为文

5、惠君解牛。译:一个厨师丁替文惠君分解牛。(应改为“一个叫丁的厨师”)⑵死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。译文:牺牲最惨重的,要算辛亥年三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。牺牲的惨重,首推辛亥三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。2、注意古汉语特殊的句式(省略句、倒装句、被动句)⑴公之视廉将军孰与秦王?(省略句)译:你们看廉将军与秦王相比谁更厉害。⑵安在公子能急人之困也!(主谓倒装)译:公子能急人之困的美德,表现在哪里呢?⑶人谁又能以身之察察,受物之汶汶者乎?(定语后置、省略)译文:人

6、们又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢?⑷予羁縻不得还,国事遂不可收拾(无标志的被动句)译:我被拘留不能回来,国家的事情于是无法收拾。文言句式练习判断句1、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。2、和氏壁,天下所共传宝也。3、一人之心,千万人之心也。4、斯固百世之遇也。5、即今之傫然在墓者也。6、此人力士。7、燕王,吾所立8、臣乃市井鼓刀屠者。。9、我为赵将,有攻城野战之功。10、如今人方为刀俎,我为鱼肉。11、是时以大中丞抚吴者为魏之私人12、梁文即楚将项燕。13、此则岳阳楼之大观也。14、问

7、今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。15、巨是凡人。《赤壁之战》16、同行十二年,不知木兰是女郎。17、子非我,安知我不知鱼之乐?被动句1、五人者......激于义而死焉者也。2、吾长见笑于大方之家。3、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?4、遂为猾胥报充里正役。5、有如此之势,而为秦人之积威所劫6、不者,若属皆且为所虏。7、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。8、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。9、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也。倒装句主谓倒装甚矣,汝之不惠!贤哉回也!定

8、语后置1、计未定,求人可使报秦者,未得。2、村中少年好事者,驯养一虫3、蚓无爪牙之利,筋骨之强。4、石之铿然有声者,所在皆是也'5、大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?宾语前置1、我无尔诈,尔无我虞。2、不患人之不己知,患不知人也。3、宋何罪之有?4、譬若以肉投馁虎,何功之有哉?5、“他人有心,予忖度之”——夫子之谓也。6、父母唯其疾之忧。7、惟余马首是瞻。8、惟你是问。9、大王来何操?10、沛公安在?11、噫!微斯人,吾谁与归?12、《诗三百》,一言以蔽之,曰:“思

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