2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试

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1、2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题第一部分 积累与运用(30分)一、积累与运用。（30分）1．阅读下面语段，按要求作答。（4分）漳州润饼亦称春卷，用薄如纸、白如云、软如绸缎的精致圆薄面皮，以春笋丝、香菇丝、豆芽菜等多种菜yáo混合、炒熟为馅，以香菜、芥辣等为佐料，包卷成圆筒状食用。吃时满口都是浓郁的香气，品尝过的人都连连称赞，不停地说好。（1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。（2分）    菜yáo（      ）    浓郁（      ）（2）请用一个成语替代画线部分，使表达更精炼流畅。这个成语是：  （2分）2．按要求填空

2、。（10分，以回答最好的5道题计分)（1）忧郁的日子里须要镇静，       ，        。(普希金《假如生活欺骗了你》)（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。      ，     。 （杜甫《江南逢李龟年》）（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。     ，     。（王维《使至塞上》）（4）梳洗罢，独倚望江楼。         ，      。(温庭筠《望江南》)（5）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。     ，    。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)（6）《钱塘湖春行》中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是：      ，        。（

3、7）孟子劝说君主要“乐以天下，忧以天下”，《岳阳楼记》中范仲淹把孟子的思想进一步发展为“          ，            ”。3．名著阅读。（6分） （1）下列对相关名著的表述不正确的一项是(     )（2分）A．《伊索寓言》中《狐狸和山羊》的故事警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。B．鲁迅在《父亲的病》中揭示了“名医”勒索钱财、草菅人命的实质。C．《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。D．《格列佛游记》中格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。（2）阅读下面语段，任选一题作答。（4

4、分）①先主传旨，请A坐于龙榻之侧，抚其背曰：“朕自得丞相，幸成帝业……嗣子孱弱，不得不以大事相托。”言讫泪流满面。A亦涕泣曰：“愿陛下善保龙体，以副天下之望。——《三国演义》②这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪钻向前来。被A手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去，A赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。A却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。                                ——《水浒传》答：我选语段（       ）。文段中A指代的人物是            ，出自名著中的精彩故事        

5、    ，这个故事的起因是          4．综合性学习。(10分)为深入了解中国吉祥文化，学校开展“福瑞呈祥·民俗传承”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。【活动一：提信息】材料一：中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说“吉，善也”；“祥，福也”。远古时代，我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理；春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载……吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。材料二：中国吉祥文化的影响非常深远，从部落图腾到衣食住行，从传统民俗到现代商业……渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿

6、”以龟、鲤鱼、牡丹等图案，寄寓相应的吉祥主题；香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。（1）阅读材料，概括你得到的主要信息。（2分） 【活动二：品吉祥】（2）请写出漳州传统糕点“龟粿”中“鲤鱼”“牡丹”图案的吉祥寓意。（2分）“龟”寓意尊贵长寿，“鲤鱼”寓意：         ，“牡丹”寓意：         。（3）仿照示例，从图②（百事可乐公司标识）、图③（吉马集团企业标识）中任选一幅，说说其在运用吉祥文化上的设计创意。（3分）                                    图①          

7、          图②                          图③示例：我选图①。以“凤凰”命名，以神鸟凤凰构图，昭示“凤凰卫视”能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。我选（     ）：【活动三：巧劝说】（4）春节期间，小龙的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话……他烦不胜烦，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友，你会怎么劝说他？（3分）第二部分 阅读能力(50分)二、比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5-8题。(16分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙

8、辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊