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1、比较艺术视界:电影与戏剧2007年第4期陌面莉首都师范大学(社会科学版)JournalofCapitalNormalUniversity(SocialSciencesEdition)(总第177期)比较艺术视界:电影与戏剧周安华摘要:电影与戏剧曾长期处在"混杂","连体"的状态,作为人类新奇的发明,早期电影是动作的纪录,显得零碎而随意.乔治?梅里爱首先将电影引向戏剧艺术轨道,"无声戏剧(电影)的天才和热情的大师"埃德温?鲍特通过剪辑尝试,使电影的戏剧意趣得以完善.而离经叛道的戏剧探索,也曾向"前电影"学习,以丰富自身现代
2、性的建构.显然,戏剧与电影有诸多相似——都按照冲突律来结构剧本,都依赖演员表演,都采取剧场或影院"展示一观赏"即"一对多"传播模式,寻求"公众娱乐效应".但是,电影与戏剧的差异其实更本质:时空上,戏剧多点受限,电影则高度自由;距离和角度上,舞台"中景"固定观赏,而银幕镜头堪称"自由的精灵";视听构成上,戏剧倚重台词,而电影将"可看性"作为第一生命,视觉元素是其感染力核心.今天,电影与戏剧相互看视,参照,启迪,在置换,融通中丰富自身,空前的互动带动着彼此艺术上的成长.关键词:比较艺术;电影;电视;互动中图分类号:J901文
3、献标识码:A文章编号:1004—9142(2007)04—0058—08作为"第七艺术",电影是音乐,画面,色彩,动作等等综合建构的艺术,渊远流长的多种艺术类型共同支撑着电影独异的镜像美感.因此,在电影与音乐,美术,电视,舞蹈,戏剧等门类之间追踪审美共同性与审美差异性,在其复杂的历史胶合中探询电影艺术的思想意趣,审美范式,风格成因,无疑能让我们更深入,更清晰地看到现代艺术大生态中的电影及其审美价值.毋庸讳言,在电影的"幼年"时期,电影是没有任何文化传承的新兴艺术,面对具有深厚历史积淀且负载久远艺术传承的那些"成年"艺术,
4、诸如美术,戏剧,音乐,舞蹈等等,电影人犹如一个谦卑的小学生,曾努力地向其他艺术学习,借取,甚或克隆,以求最终跻身高水准艺术的行列.在这个过程中,电影在功能历练,元素审度,形式分析等方面获得十分宝贵的自省.与此同时,自卑而好强的电影人为谋求进步,也曾一次次发出电影"电影化"的呼吁,祈望找到真正属于电影自身的哲学,文体和语法.一百多年后的今天,当我们仔细审视独具品格的现代电影形式时,不免感慨它包含了太多的其他艺术的元素,构件,色泽,肌理,并欣喜地看到渐趋成熟的电影在艺术上的"输出",看到绚丽的电影对曾是可望不可及的"成年"艺
5、术——戏剧等等悄无声息地渗透和影响.收稿日期:2007.03.15作者简介:周安华(1957一),男,江苏盐城人,南京大学中文系教授,博士生导师.(江苏南京210093)58周安华比较艺术视界:电影与戏剧或许没有任何一种艺术像戏剧一样与电影有着如此密切的关系,以至于在相当长的时期内,电影与戏剧处在"混杂","连体"的状态中,电影观念中风靡一时的所谓"影戏观",或可表明两者之间那种不可分离的关系.作为新兴的艺术,电影一经产生就引起了人们高度的瞩目.格里菲斯说:"电影现在已经成为世界上主要的娱乐形式,成为世界上前所未有的最伟
6、大的精神力量."[1]安德烈?马尔罗说:"电影之所以重要,就在于它是世界第一艺术.它能依靠画面消除语言不同所造成的隔阂."[2](p.7)贝拉?巴拉兹说:"电影艺术的魅力就在于:它将把人类从巴别摩天塔的咒语中解救出来.现在第一个国际语言正在世界所有银幕上形成,这就是表情和手势的语言."[3](p.16)所有这些评价似乎表明:电影已经在艺术,哲学,美学的空间占据了无法比拟的优势,而令人匪夷所思的,恰恰是电影界人士,在高度肯定电影作为新艺术的力量的同时,竟以仰视的姿态推崇着戏剧艺术,正像安德烈?巴赞所说的:"我们至今仍然把戏
7、剧奉为一种美学的极致,认为电影也许能够以令人满意的方式接近它,不过,充其量也只是戏剧的谦卑的仆从",因为,"戏剧给我们留下的愉悦比起看完一部好影片获得的满足有一种难以言传的更令人振奋,更高雅的东西,也许,还应该说,更有道德教益".[4](p.185)这种崇敬的姿态,给戏剧和电影的关系,带来了一系列的问题:作为一种站在现代科技肩头的新兴艺术,电影与戏剧是竞争对手还是合作伙伴?它们彼此有何异同?两者是否互相影响以及怎样影响?戏剧电影化或电影戏剧化是否是其理想的发展选择?而恰恰在上述方面,人们长期众说纷纭,莫衷一是.把握电影与
8、戏剧的关系,离不开历史的回顾和重温,事实上,正是在与戏剧长时期的纠葛中,电影得以成长并且获得了真正意义上的"自立".初创时期的电影作为人类新奇的发明,显然十分"另类"."马匹越过栅栏,奔腾的尼亚加拉瀑布落入崖底,火车迎面驶来,肌肉舞,杂技演员的表演,游行,船只和行人的匆忙来去……任何一个单独的动作,都成为电影节目中的