四川航天职业技术学院

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1、四川航天职业技术学院电子工程系课程设计专业名称:电子工程系G10电子装配一班课程名称:模拟电子技术课题名称:负反馈放大电路的设计设计人员:张磊指导老师:宋涛10课程设计报告评阅页课题名称:班级:姓名:200年月日指导老师评语:考核成绩:指导老师签名:200年月日10一.方案的比较1负反馈放大电路1.1反馈的定义:所谓反馈就是把放大器的输出量(电压或电流)的一部分或全部,通过一定的方式送到放大器的输入端的过程。可用以下方框图表示。图中,上面一个方框表示基本放大器,下面一个方框表示能够把输出信号的一部分送回到输入端的电路,称为反馈网络;箭头线表示信号

2、的传输方向;符号表示信号叠加;Xi称为输入信号,它由前级电路提供;Xf称为反馈信号,它是由反馈网络送回到输入端的信号;称作净输入信号或有效控制信号;“+”和“-”表示Xi和Xf参与叠加时的规定正方向,Xo称为输出信号。通常,把输出信号的一部分取出的过程称作“取样”;把Xi与Xf叠加的过程叫做“比较”。引入反馈后,按照信号的传输方向,基本放大器和反馈网络构成一个闭合环路,所以有时把引入了负反馈的放大器叫闭环放大器,而未引入反馈的放大器叫开环放大器。1.2负反馈的类型:1.2.1按反馈信号的频率分,可以分为直流反馈和交流反馈。(1)直流反馈若反馈信号

3、中只含直流成分称为直流反馈。即反馈环路中直流分量可以流通。直流反馈主要用于稳定静态工作点。(2)交流反馈若反馈信号中只含交流成分,则称为交流反馈。即反馈环路中交流分量可通过。交流负反馈主要用来改善放大器的性能;交流正反馈主要用来产生振荡。若反馈环路内,直流分量和交流分量均可流通,则该反馈既可以产生直流反馈又可以产生交流反馈。(3)交流和直流反馈的判定,只要看反馈网络能否通过交流和直流就可判定。按反馈极性分,可分为负反馈和正反馈。若反馈信号使净输入信号减弱,则为负反馈,若反馈信号使净输入信号加强,则为正反馈。负反馈多用于改善放大器的性能;正反馈多用

4、于振荡电路。1.2.3反馈极性的判定:瞬时极性法:①假定放大电路输入的正弦信号处于某一瞬时极性(用-、+号表示瞬时极性的正、负或代表该点瞬时信号变化的升高或降低),然后按照先放大、后反馈的正向传输顺序,逐级推出电路中有关各点的瞬时极性。10②反馈网络一般为线性电阻网络,其输入、输出端信号的瞬时极性相同。③最后判断反馈到输入回路信号的瞬时极性是增强还是减弱原输入信号(或净输入信号),增强者为正反馈,减弱者则为负反馈。1.2.4(1)串联反馈:对交流信号而言,输入信号、基本放大器、反馈网络三者在比较端是串联连接,则称为串联反馈。即输入信号与反馈信号在

5、输入端串联连接。串联反馈要求信号源趋近于恒压源,若信号源是恒流源,则串联反馈无效。在串联反馈电路中,反馈信号和原始输入信号以电压的形式进行叠加,产生净输入电压信号.并联反馈:对交流信号而言,输入信号、基本放大器、反馈网络三者在比较端是并联连接,则称为并联反馈。即输入信号与反馈信号在输入端并联连接。并联反馈要求信号源趋近于恒流源,若信号源是恒压源,则并联反馈无效。在并联反馈电路中,反馈信号和原始输入信号以电流的形式进行叠加,产生净输入电流信号.(2)串联反馈和并联反馈的判定方法之一:对于交流分量而言,若信号源的输出端和反馈网络的比较端接于同一个放大

6、器件的同一个电极上,则为并联反馈;否则为串联反馈。方法之二:交流短路法,将信号源的交流短,如果反馈信号依然能加到基本放大器中,则为串联反馈,否则为并联反馈。(3)按反馈信号的频率分,可以分为直流反馈和交流反馈。1.2.5综上所述,按照取样和比较方式,负反馈放大器可分为串联电压负反馈、并联电压负反馈、串联电流负反馈和并联电流负反馈四种基本组态。在反馈放大器中,放大器的输出信号有输出电压和输出电流两种形式,被取样的输出信号是其中之一。电压反馈被取样的是输出电压,电流反馈被取样的是输出电流。另一方面,只要是串联反馈,其反馈信号一定以电压的形式与原始输入

7、电压进行比较,产生净输入电压,反馈电流与原始输入电流并不进行比较。只要是并联反馈,其反馈信号一定以电流的形式与原输入电流进行比较,产生净输入电流。而反馈电压和原始输入电压并不进行比较。所以,为了使闭环增益Af与开环增益A满足Af=A/(1+FA)的关系,2.串联型稳压电路2.1定义2.2电路组成:串联型稳压电路的组成由调整管、取样电路、基准电路和比较放大电路组成;由于调整管与负载串联,故称为串联型稳压电路。二.方案的确定负反馈放大电路的设计101.任务及要求;技术指标。(1)工作频率:f=30HZ~30KHZ。(2)信号源:Ui=10mV(有效值

8、),内阻Rs=50Ω。(3)输出要求:Uo≥1V(有效值),输出电阻小于10Ω,输出电流Io≤1mA(有效值)。(4)输入要求:输入电阻

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