体育教师专业成长规划

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1、体育教师专业成长规划 　　体育教师专业成长规划：体育教师个人专业发展规划 体育教师个人专业发展规划 　　一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管舌理体系，深化教学改革晾，全面推进素质教育。胶为使我校的体育工作顺赛利开展。又据课堂质量训工程的方案要求，

2、和我困校教育教学工作的实际棉要求——“依托教研，蔽提升教学质量”总体思岳路。提升教师的科研水虑平，也为社会培养一批止又一批的高素质的合格曰和优秀人才，从我自己杰的实际出发特制定自己逢的专业发展规划。 二、泛发展总目标 　　做一名表有思想、有见地的教师挑；做一名师德高尚、行誉为规范、具有一定的开摇拓创新精神、被学生和变社会称道的好教师；做映一名有一定理论功底、矛科研能力、专业技能的搂教师。逐渐形成自己独钥特的教学风格，对学生攻进行个性化教育，使自忍己成为一名善思，善学腋，善钻，善问，善写，豁终身发展的教师，能深拧刻理解

3、教育教学的意义涂。争取成为学校教改能睡手中的骨干力量，促进已学校教师共同发展。 三狗、年度目标： 　　年度阮目标：成为一名真正的邮学习型教师，成为合格朽的青年教师。 　　努力梅学习新课程理论，认真庇上好体育课，把新课程涕理论运用到实际教学中候。 　　认真准备一节公舆开课，先在本教研组出汛示，然后争取在全校出揖示。 　　年度目标：各杜项工作更上一层楼，在谎体育训练特别是田径与颤球类方面有所突破，争痰取培养出全区拔尖的体杨育选手，做一名体育骨枚干教师。 　　抓好体育少队训练工作，并坚持开发展田径与球类训练，把愿田径队、篮

4、球队作为学锋校体育的特色活动进一溯步拓宽思路，提高训练肩效率，协调。 　　积极冻参加教研组活动，虚心馆听取其他老师的课堂教仪学，取人之长，补己之殊短，提高自己的教学水卞平。坚持每周听课2节佯，并认真反思，取长补懈短。 　　积极投身教育速科研的改革与实践，上假课的教学质量达到校级上优秀的水平。 　　认真酱学习，创造机会，争取讥能够参加学校公开性的隘优质课比赛，并取得好册成绩。 四、主要措施：涩 　　在实施规划的操作贱过程中，考虑到我自己仰特点，根据学校对教师锚提出的要求，体育教师犊的专业水平发展的方向就，能够在原有基础

5、上得砂到不同程度的提高，为尼成为本学科带头人，特少制定以下学习计划： 　查　发展的模式：“自我挟认识和自我反思——制奢定专业发展规划——理辑论的学习和准备——实择践和行动研究——总结抖提升” 　　1．学习理欲论，主动积累。反思是勉自我提高的阶梯，好好曝想想，看哪里做的不对铬。这样会使我们保持一迈种积极探究的心态，也询会让自己观察研究自己衍的教学，对自己和他人脏的行为与观念会有深层娩的认识。另外，反思是何充分挖掘自己专业发展沼资源的主要方式，因而肆经常做好读书笔记、写于教学反思可以使自己业壁务水平再上新台阶。每汹学期至

6、少完成1万字业绣务学习笔记和政治笔记裂，每学期结束自己检查挨，落实情况，作为教师螺业务学习的目标之一，哄以促进学习深入。 　　纷2．制订计划，自我规莹划。立足个人发展，通拥过制定《教师个人专业撼发展规划》，做到有目贤标、抓落实。根据自己腮制定的目标和措施，有硬针对性地把握教师的整蜜体发展方向。根据所教觉学科和自身实际情况确驰定研究目标，按照规划炊努力进行自我培训和科纷学研究。 　　3．精于鸦思考，勤于笔耕。每学怠年撰写至少一篇论文、菊一篇好教案、一篇案例异分析，积极参加教研组奖活动，市县各部门组织轻的论文、教案等评比

7、。尹 　　4．认真学习现代循化教学手段。通过《学疡校体育》、《体育教学淫》《教育报》等刊物的瓣认真学习，发挥教师集险体智慧，在集体备课、区课堂观摩、小组交流中涌相互启发，取长补短，药共同提高。从中领悟适曝合现代教学的方法，形业成自己的教学特点。 　躇　5．坚持参加中小学献继续教育学习。新课程与的实施，迫切要求广大肯教师加强学习、进修，碰尽快提高专业化水平。原教师既需要有扎实的学斩术根底，广阔的学术视韧野，不断更新知识、追冷逐学术前沿的意识，又彤需要把握教育的真谛，晨了解青少年发展的规律熊，掌握现代教育信息技矫术，具备

8、热爱学生、关奇心学生、对学生认真负花责的品质。要想与时俱著进，与新课程共同成长袭，以主人翁的心态投入抢到课程改革的浪潮中。卯 　　6、学习信息技术衍，动手制作的课件。电边脑现已被运用到各行各沟业中，电脑的运用大大卧推进了社会的发展，效五率的提高。新世纪教育莱工作者应具备最先进的言教育理念及驾驭课堂的绣能力，向40分钟要质泞量。因而能够制作一些搀