【考点16】植物的激素调节

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1、【考点16】植物的激素调节保护原创权益·净化网络环境一、选择题1．(2009福建理综5)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是A.aB.bC.cD.d2．（2009海南生物14）现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤

2、霉素对该种子萌发的影响C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对种子萌发的影响D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响3．（2009海南生物16）下列关于植物激素的叙述，错误的是A.根尖能够产生细胞分裂素　B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.生长素的化学本质是蛋白质　D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长4．（2009江苏生物9）下列有关植物激素调节的叙述，正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-

3、D浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性、A.①②B.③④C.①③D.②④5．（2009广东生物10）在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A.延缓叶片变黄B.促进叶片衰老C.在成熟的叶肉细胞中合成保护原创权益·净化网络环境D.独立调节叶绿素降解的生理过程6．（2008上海生物14）右下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b7．（2008江苏生物15）下列关于植物生长素

4、生理作用的叙述中，正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输8．（2008广东生物11）水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长9．（2008

5、上海综合18）某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。一周后，下列蚕豆幼苗最不可能发生弯曲的是10．（2008广东理基49）关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素可用语果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实11．（2007广东生物19）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素12．（2

6、007广东生物26）某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是(多选题)A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根保护原创权益·净化网络环境B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同13．（2007海南生物2）某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是A.种子明显增多B.形成无籽果实C.部分果实脱落D.果实生长不受影响14

7、．（2007广东理基48）有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中某些灌木片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有A.生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D.乙烯二、非选择题15．（2009全国卷Ⅰ·31）（10分）桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。据图回答：（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的________降解由关，该物质的降解与_________的活性变化有关：也与细胞壁中的__________降解有关，该物质的降解与__________

8、的活性变化有关。（2）A、B品种中耐贮运的品种是__________。（3）依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是_________