义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷

义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷

ID:12491116

大小:433.50 KB

页数:6页

时间:2018-07-17

义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷_第1页
义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷_第2页
义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷_第3页
义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷_第4页
义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷_第5页
资源描述:

《义务教育青岛版六三制.一年级数学上册第七单元测试卷小学数学试题试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、精品第七单元测试卷一、连一连。新

2、课

3、标

4、第

5、一

6、网二、算一算。8+7=    4+8=    9+8=    4+9=    9+6=3+9=7+4=6+7=7+8=2+9=7+9=6+8=5+6=9+9=5+7=三、填一填。1.乐乐有8个,再画(  )个,一共有13个。2.明明画了7个,亮亮画的和他的一样多,他俩一共画了(  )个。3.鸡和兔一共有15只,它们可能分别有多少只?7只(  )只(  )只5只(  )只9只8只(  )只四、在(  )里填上合适的数。6+(  )=13    7+(  )=5+6    6+9=(  )+78+(  )=14 7+7=5+(  ) 8+( 

7、 )=10+7五、比一比,填一填。  9+515  6+87+8  9+55+9h127+6 3+87+5 12+79+9143+9 12+38+9 4+73+8六、在得数大于13的算式后面画“”,小于13的画“?”。XKb1.Com4+8     7+5     8+6     9+27+89+73+87+7七、看图列式计算。精品1.   2.   =(只)       =(个)八、算一算,填一填。大班有8架9辆8只小班有6架7辆5只一共有(  )架(  )辆(  )只九、解决问题。1.一共有多少只小鸟?新

8、课

9、标

10、第

11、一

12、网=(只)2.有3盒皮球,李老师准备拿走其中的两盒。(1)李老

13、师最多能拿走多少个?     (2)最少能拿走多少个?=(个)  =(个)3.一(1)班有17名同学获得二星级学生,班主任准备奖励他们每人一支笔,买哪两盒正好够?=(支)精品参考答案一、提示:得数分别是12、14、15、11、13,连线略。二、15 12 17 13 15 12 11 13 15 11 16 14 11 18 12三、1.5 2.14 3.8 6 7 10四、7 4 8 6 9 9五、< < = < < > > < =六、? ?  ?   ?七、1.8+5=13或5+8=132.9+6=15或6+9=15八、14 16 13九、1.9+4=132.(1)6+8=14 (2

14、)4+6=103.第二、三盒 8+9=17精品我的写字心得体会从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手

15、腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯,勤奋、刻苦的精神,健康、高雅的情趣,还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确,不但会影响字的美观和书写的速度,而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。有意识地注意纠正自己的姿势,并持之以恒。逐渐地,这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极

16、性,找出自己的缺点。在自我评价后,要找爸爸妈妈进行检查和督导,让大人谈谈哪些字写得好,好在哪里;哪些字写得不好,为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的,有时会觉得进步很慢,因而想弃练字。这时,我们要知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,就会体会到成就感,也就会坚持练下去。在老师的帮助下,自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。