2011心理学专业考研测试题及参考答案.doc

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1、2011心理学专业考研测试题及参考答案    一 单项选择题    1.心理特性是通过()形成并表现出来的    A认识过程          B心理过程          C意志过程          D情绪、情感过程    2.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速,这是()    A第一信号系统      B第二信号系统      C操作性条件反射    D无条件反射    3.注意这种心理现象属于()    A认知过程          B情感过程          C人格特征       D心理活动特性或心理状态    4.在教学改革实验中,教师的教学

2、策略属于()    A自变量            B因变量            C无关变量         D常量    5.人的一切心理活动,都要通过()的活动来实现    A神经系统          B感觉器官          C大脑皮层         D传到神经    6.感觉器官对适宜刺激的感受能力叫()    A绝对感受性       B感受性             C差别感受性        D绝对感觉阙限    7.看书时用红色笔画重点是利用知觉的()    A选择性           B理解性             C恒常性     

3、       D整体性    8.一般地说,在事件进行之后才做出反应的知觉是()    A时间知觉         B运动知觉           C方位知觉          D似动知觉    9.艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()    A多样化复习       B及时复习           C合理分配复习时间  D过渡学习    10.各种感觉的后像就是()的不同表现    A感觉记忆         B短时记忆           C工作记忆          D长时记忆     11.“心理旋转”实验表明,表象具有()    A直观性           B

4、概括性             C可操作性          D具体性      12.随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势    A下降             B上升               C先降后升          D先升后降    13.同一事物对人们既有吸引力又有排斥力,却只能择其一时引发的冲突叫()    A双趋冲突         B双避冲突           C趋避冲突          D多重趋避冲突    14.()状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象    A热情             B应激               C

5、激情              D心境    15.情绪的“评定-兴奋”学说的提者是()    A詹姆斯、兰格    B坎农、巴德          C阿诺德            D沙赫特、辛格    16.()是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量    A比率智商        B离差智商            C一般智商          D绝对智商    17.()是人的能力发展最稳定的时期    A幼儿期          B青年期              C童年期            D成年期    18.自我意识在行为上的表现是()    A

6、自我观察        B自我体验            C自我控制          D自我认知        19.()是最早正式研究老年心理的心理学家    A霍尔            B达尔文               C荣格             D普莱尔    20.根据艾里克森的观点,成年中期的发展任务是()     A发展信任感,克服不信任感    B获得创生感(繁殖感)而避免停滞感,体验着关怀的实现    C获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现    D获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现    21.“最近发展区”和“教育要走

7、在发展的前面”是()学派所倡导的    A精神分析论B行为学习论C社会文化历史论D认知发展论    22.具体运算阶段思维的特点之一是具有()    A演绎推理能力     B守恒法               C直观形象性       D自我中心    23.如果看到他人的成功和赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向的强化属于()    A直接强化         B自我强化             C替代强化         D以上答案都不对    24.儿童最早发展的动作是()    A手的动作         B脚的动作             C头部动作

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