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1、重庆大学本科学生毕业设计（论文）重庆大学本科学生毕业设计（论文）工矿企业职工行为安全分析的设计学生：高玉奇学号：20087442指导教师：谢晓佳专业：安全工程重庆大学资源及环境科学学院二O一二年六月II重庆大学本科学生毕业设计（论文）GraduationDesign(Thesis)ofChongqingUniversityDseignofindustrialandminingenterprisesemployeebehaviorsafetyanalysisUndergraduate:GaoYuQiA.P.:XieXiaoJiaMajor:Safetyeng
2、ineeringCollegeofResourcesandEnvironmentalScienceChongqingUniversityJune2012II重庆大学本科学生毕业设计（论文）摘要摘要从矿工不安全心理主题入手，探索性因素分析表明，矿工不安全心理包括安全无奈感、逆反心理、麻痹心理、临时心理四个方面；从认知心理学视角,分析煤矿员工不安全行为的决策心理过程,构建煤矿员工不安全行为“知-能-行”模式模型,归纳该模式下煤矿员工不安全行为致因因素,为煤矿员工不安全行为管理工作提供了重要理论参考。研究表明:煤矿管理者的不尽职行为是一种重要的不安全行为,并成为
3、导致我国煤矿事故频发的根本原因;安全管理规定和行为规范、员工的记忆状态、理解能力、行为认知能力、价值观及价值判断、行动能力均是影响煤矿员工作出不安全行为的重要心理因素；预防和控制煤矿员工不安全行为应从煤矿员工的外在规定性、“知”、“能”、“行”4个方面入手；对煤矿管理者和工人的不安全行为管理应具有差异性。在煤矿实际工作中运用安全心理学,可以很好地消除矿井“人”的不安全因素,降低事故发生率,真正实现安全生产的目的。关键词：安全，安全心理学，认知，情绪，矿工，不安全行为Ⅲ重庆大学本科学生毕业设计（论文）AbstractⅣ重庆大学本科学生毕业设计（论文）Abst
4、ractAbstractFromtheminers'unsafepsychologicalthemesproceedwith,exploratoryfactoranalysisindicated,insecuritypsychologyincludesthesafetysenseofhelplessness,rebelliouspsychology,psychologicalparalysis,temporarypsychologicalfouraspects;Fromcognitivepsychology,thementaldecisionmakingp
5、rocessofcoalmineemployees’unsafebehaviorisanalyzed,andthecoalmineemployee’sKAA(knowledge,abilityandaction)unsafebehaviormodeisconstructed,whichsummarizesthefactorscausingtheunsafebehaviorsofcoalmineemployeesandprovidesthemanagerswiththeoreticalreferencetomanagetheunsafebehaviorofc
6、oalmineemployeesaswell.Theresearchshowsthatcoalminemanagers’undutifulbehaviorisanimportantunsafebehaviorandisthefundamentalaccidentcausingfactor;Safetymanagementregulation,behaviorcriterion,employee’smemorystate,comprehensioncapacity,cognitivecapacityofbehavior,senseofvalue,valuej
7、udgmentandactioncapacityaretheimportantmentalfactorsaffectingtheunsafebehaviorsofcoalmineemployees.Externalregulation,knowledge,abilityandactionarefourfoundationalavenuestopreventandcontrolthecoalmineemployee’sunsafebehaviors.Besides,adifferenceshouldbemadebetweenthemanagementofco
8、alminemanagers’behaviorandthatoft
