苏教版语文九上相见欢导学案 (2)

苏教版语文九上相见欢导学案 (2)

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1、盐阜中学初三年级语文学科导学案执笔人审核人2011年12月日课题诵读欣赏——《相见欢》课型新授课课时1学习目标1.把握词作主旨,体会词作写愁情的绝妙之处,积累写愁词句。2.学会品析鉴赏诗词。能将抽象的情感写得具体、生动、形象。3.理解作者的身世,体会作者的愁苦情绪。 课前预习学法指导1.要用慢速、低沉、哀痛的语气来反复诵读,体会词人的思想感情。2.知人论诗,知世论诗,了解作者,了解写作背景。相关链接【作家作品】李煜(937—978),公元961年即位,五代南唐国主,字重光,初史从嘉,号钟隐,世称“李后主”。他25岁登位之时,宋已代周建国,南唐形势风雨飘摇。他在对宋委曲求全

2、中过了十几年苟安生活。975年南唐为宋灭之后,39岁的他被俘到汴京,过了两年多的囚徒生活。擅诗文、音乐、书画,尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽。后期则抒写对昔日生活的怀念,吟叹身世,表现了浓厚的感伤情绪;形象鲜明,语言生动,在题材与意境上也突破了晚唐五代词以写艳情为主的窠臼。《机见欢》是他降宋后囚居汴京时所作。【写作背景】亡国前安于享乐,亡国后溺于悲哀。宋太祖开宝八年(975年),金陵城陷,李煜肉袒出降,被封为“违命侯”。从此,他被幽禁在汴京的一座深院小楼,过着旦夕以泪洗面的凄凉寂寞的日子。这首《相见欢》就是写这种幽囚生活的愁苦滋味。知识预习一、解释词语

3、:1、锁:锁住,笼罩。 2、剪不断,理还乱,是离愁:意思是离愁别恨像千丝万缕纠缠在一起。 3、聊:姑且。二、说出诗的大意。 默默无语独自登上西楼,正是新月如钩的时候。载着梧桐的深院笼罩在秋天的肃杀气氛之中,更显得孤寂冷漠。剪也剪不断,越理越凌乱,那是深重的离愁别恨。(这真是)一种痛苦的滋味萦绕在心头。课堂一、导入新课同学们,跟我一起穿越时空的隧道,来到975探究年,仿佛看到,在清冷的深秋之夜,一位双鬓斑白、面容憔悴的男子,踏着深院中满地的梧桐落叶,独自登上西楼,他默默无言,面对深院中紧锁的重门,面对树枝上稀疏的秋叶,面对如钩的寒月,面对故国三千里地山河,他禁不住泪流满面,

4、只听他吟诵道:  无言独上西楼,月如钩。  寂寞梧桐深院锁清秋。  剪不断,理还乱,是离愁。  别是一般滋味在心头。二、理解诗意(一).国学大师王国维曾经说过,一切景语皆情语(幻示),那么李煜他选择哪些意象景(景物)向我们传达出他的愁?     明确:意象:1.西楼——表达一种离别之愁  ①以下3个诗句均写到“西楼”,你认为西楼是一个怎样的地方?总是和人什么样的情联在一起?第一句云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(『宋』李清照《一剪梅》)第二句从此无心爱良夜,任他明月下西楼。(『唐』李益《写情》)第三句日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。(『唐』许浑《谢停送别》)明确:第一

5、句是“遥望爱人的伤心地”,第二、三句都是“排遣忧伤的伤心地”。那么李煜的西楼呢,那是一座空荡荡的楼,孤独冷清的楼……他为什么要上“西楼”?(“遥望故国的伤心地”)。师补充:以上诗句均含有“西楼”,它已是古人登高抒发悲怀的“楼”,一处伤心地,一处排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心地,并非“位于西面的楼”。就像我们在《望江南》中的“肠断白蘋洲”,白蘋洲专指情人离别之地。西楼又会使人联想到飒飒西风、夕阳西下,这些景象都是人产生悲情愁绪。②如果你是李煜,你会怎样独上西楼?请用对称的句式,续写两句。想象李煜登楼时的步履和神情。“词人愁绪满怀,踽踽独行,           

6、,            。示例一:步履是那样的滞缓,神情是那样的委顿。示例二:步履是机械呆板,神情是那样黯然神伤。2.残月——表达人事的缺憾    ①明月也是惹人愁思之物,请举例说明。(生分说,点到即可)1、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)4、秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)②这里是残月。换成“月如盘”,行吗?明确:残月就是他自己,亡了国家,也没有家人团聚,孤零零地呆在那里,心中十分空虚、痛苦。就像那月亮,一个人孤零零地挂

7、在天上。而满月是代表团圆的,不符合这里的意境。③明月勾起了诗人什么情绪?请用排比句写出。示例:新月如钩,勾起了词人多少遐想?多少回忆?多少新愁旧恨?3.梧桐——隐含家国之悲   ①梧桐”一词在古典诗词中,从来也是一个表现愁情的物象。齐读(幻示例句)。第一句“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。”(温庭筠《更漏子》)第二句“依约相思碎语,夜凉桐叶声声。”(陆甫之《清平乐》)第三句“只有一枝梧叶,不知多少秋声。”(张炎《清平乐》)第四句“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。”(晏殊《踏莎行》)这些诗句表现的都是愁闷的境界;秋天又是个萧条悲凉

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