公共经济管理专业

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1、公共经济管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标　　本专业培养德、智、体全面发展，能在政府部门、事业单位、非营利组织、公共企业从事经济管理实际工作和理论研究的高层次专门人才。毕业研究生应达到以下要求：　　1．具有正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。　　2．具有扎实、广博的经济学和公共管理理论基础，掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。　　3．掌握一门外国语，能运用该门外国语进行交流和熟练地阅读本专业的文献资料。　　4．

2、身心健康。二、研究方向1．公共经济管理理论与实务。2．公共经济政策。　　3．公共部门人力资源管理。三、学习年限　　全日制硕士研究生的学习年限为2年；非全日制硕士研究生的学习年限最长不超过3年。四、课程设置及学分分配（见下表）五、应修满的学分总数　　应修满26学分。其中公共必修课6学分，学科共同必修课6学分，研究方向必修课6学分，选修课8学分。　　研究生课程成绩60分及以上为合格，学位课程平均成绩必须达到75分及以上。六、学位论文　　学位论文选题必须属于本专业范围。　　学位论文写作是对研究生学习和从事科学研究的全面训练与考核，是培养研究生综合运用所学知识分析和解决问题能力的重要环节。

3、研究生应在导师的指导下，有计划地阅读文献和从事必要的调查研究，至迟在第3学期提交论文撰写计划，并向教研室或指导小组作开题报告（主要内容包括论文选题的理由或意义、国内外关于该课题研究的现状及趋势、本人的详细研究计划、主要参考书目等）。作开题报告时，应有本专业和相近专业3-5位教师参加，参加教师应对论文选题的意义和撰写计划的可行性进行认真评议。　　论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，在理论或应用上具有一定的意义。论文的写作应在导师的指导下由研究生本人独立完成，要求立论正确，逻辑严密，论证充分，材料翔实，文字畅通，具有独到见解和一定创新。　　论文完成后，须经2名指导教师评

4、阅（其中至少1名校外指导教师）。答辩委员会由5名具有研究生指导资格的教师组成。七、其他学习项目安排　　为了提高硕士生的教学、科研以及经济管理工作实践的能力，在进入第二学期后，将安排硕士生进行一些教学、科研和社会调查与实践活动。　　1．承担一部分本、专科生的教学辅导工作。　　2．参加导师的课题研究，或由硕士生自选课题，在导师指导下进行科学研究，撰写论文及调查报告。　　3．在导师的指导下，安排三个月左右的时间进行调查与实习。调查与实习结束后，应写出调查报告或实习报告。　　4．跨专业考取的硕士生必须补修本科生的基础课程，并通过考试，不记学分。公共经济管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、

5、培养目标　　本专业培养德、智、体全面发展，能在政府部门、事业单位、非营利组织、公共企业从事经济管理实际工作和理论研究的高层次专门人才。毕业研究生应达到以下要求：　　1．具有正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。　　2．具有扎实、广博的经济学和公共管理理论基础，掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。　　3．掌握一门外国语，能运用该门外国语进行交流和熟练地阅读本专业的文献资料。　　4．身心健康。二、研究方向1．公共经济管理理论与实

6、务。2．公共经济政策。　　3．公共部门人力资源管理。三、学习年限　　全日制硕士研究生的学习年限为2年；非全日制硕士研究生的学习年限最长不超过3年。四、课程设置及学分分配（见下表）五、应修满的学分总数　　应修满26学分。其中公共必修课6学分，学科共同必修课6学分，研究方向必修课6学分，选修课8学分。　　研究生课程成绩60分及以上为合格，学位课程平均成绩必须达到75分及以上。六、学位论文　　学位论文选题必须属于本专业范围。　　学位论文写作是对研究生学习和从事科学研究的全面训练与考核，是培养研究生综合运用所学知识分析和解决问题能力的重要环节。研究生应在导师的指导下，有计划地阅读文献和从事

7、必要的调查研究，至迟在第3学期提交论文撰写计划，并向教研室或指导小组作开题报告（主要内容包括论文选题的理由或意义、国内外关于该课题研究的现状及趋势、本人的详细研究计划、主要参考书目等）。作开题报告时，应有本专业和相近专业3-5位教师参加，参加教师应对论文选题的意义和撰写计划的可行性进行认真评议。　　论文选题应尽可能从高起点、新视角、前沿性的要求出发，在理论或应用上具有一定的意义。论文的写作应在导师的指导下由研究生本人独立完成，要求立论正确，逻辑严密，论证充分，材料翔实